西安高标准严要求的叛逆厌学孩子改正学校名单

叛逆封闭特训学校通常是一种专门针对叛逆青少年的学校，通过提供专业、全面的教育和心理辅导来纠正学生的不良行为和习惯。全封闭式管理：这类学校通常采取全封闭式管理，以防止学生逃学或离校。学生和教职员工在学校内共同生活和学习和接受训练。

1、大正教育

2、少年特战教育

3、传习武校

4、成才新教育

5、知恩教育

6、李锋教育

7、思诺行教育

8、育新学校

9、成龙教育

10、森太教育

类似机构很多，众说纷纭，每个人实际情况也不一样，以上机构排名不分先后，仅供参考。建议您根据需求对机构进行详细了解对比，选出合适的机构。

机构简介

1、专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心，生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教学环境：教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。课程设置：习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。

2、是一家专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等，年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。其中，中度学员培训4个月； 重度学员培训6个月；特殊学员延长10个月至1年。培训形式，全封闭全寄宿，分阶段分批次安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，以色列式体验型教学结合传统国学教育。

3、是一所正规的叛逆孩子管教学校，主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导，旨在让孩子成长蜕变。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

机构优势

1、透明办学：志和系国内较早实行远程监控，让家长监督教育全过程。高清晰镜头可以让家长看到孩子面部表情;签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款，保障学员的改变效果 。后期跟踪服务，三年的服务期，若出现反弹，回基地接受再教育。

2、劳动体验教育：劳动体验教育主孩子们通过农村生活的亲自体验，通过辛劳汗水，才能实际了解生活不容易，懂得去体谅和理解父母。劳动体验教育使学生树立正确的劳动观点和劳动态度;同步小初高文化课辅导，采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校。

3、实行军事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行为矫正学校改造期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控;军事化封闭管理：青少年特训学校采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化。

叛逆孩子背后的真相是什么？看完恍然大悟

许多家长在面对孩子的叛逆行为时，常常感到困惑和无奈。孩子顶嘴、不听话、甚至故意对抗，这些行为背后究竟隐藏着什么？其实，叛逆并非孩子的本意，而是他们内心需求未被满足的信号。了解这些真相，或许能让你豁然开朗。

1.渴望*，却被过度控制

青春期是孩子自我意识觉醒的阶段，他们希望证明自己有能力做决定。然而，许多家长仍然习惯性地替孩子安排一切，甚至忽视他们的想法。当孩子感到被束缚时，叛逆便成了他们表达不满的方式。家长不妨适当放手，给孩子一定的自主权，反而能减少冲突。

2.缺乏有效沟通，情绪无处宣泄

叛逆行为往往源于情绪的积压。很多家长忙于工作，忽略了与孩子的深度交流，导致孩子内心的困惑、愤怒或孤独无法被理解。久而久之，他们只能用叛逆的方式引起注意。试着每天抽出时间倾听孩子的心声，或许你会发现，他们的叛逆只是渴望被看见。

3.模仿或环境的影响

孩子的行为很大程度上受周围环境影响。如果他们经常接触叛逆的同伴，或看到影视作品中类似的角色，可能会无意识地模仿。此外，家庭氛围紧张、父母关系不和，也会让孩子通过叛逆转移压力。家长需关注孩子的社交圈，并营造和谐的家庭环境。

4.自我价值感的缺失

当孩子长期得不到认可时，可能会用叛逆行为来刷存在感。比如，成绩不好的孩子通过顶撞老师来获得同学的关注。家长应多发现孩子的优点，给予真诚的鼓励，帮助他们建立健康的自我认知。

结语

叛逆不是孩子的错，而是成长过程中的一种求救信号。作为家长，与其强硬压制，不如耐心寻找背后的原因。用理解和引导代替指责，孩子才能真正走出叛逆的漩涡，成长为自信、*的人。