上海杨浦区排名前十自闭症孩子有哪些症状排名榜单

机构：星语语言矫正学校时间：2024-07-03 15:34:48 点击：109

孩子3岁前，表现为社交和交流障碍，以及兴趣狭窄和刻板重复的行为，这个时候家长就要重视起来了，宝宝有可能是孤独症的表现，但是也不一定，但是为了谨防万一，家长们如果有疑惑，可以带孩子到专业医院或者机构做测评诊断，家长有需要的话可以直接联系我们在线客服。

倡导以社交为核心，为中高功能的自闭症儿童提供自然康复场景，能有效提升儿童社会融合、学校生活适应等方面的能力，便于后期更好地融入学校生活和学习。大米和小米针对儿童的能力、年龄特点和发展需求的不同，在干预目标、内容上采取差异化干预，干预方法多元化实施。

康复机构六大优势

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儿童游玩区：我们不仅仅满足普通机构常规意义上的上学，教学，放学，回家。

在孩子的发展过程中，及时对教学内容进行社交泛化是步入融合教育的前提。

免费沟通咨询

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教具消毒区：安全问题永远是对孩子的第一保护防线。每天晚上，特教老师们会将

需要消毒的教具放入消毒间，每天早上，特教老师们会在开始一天的教学前从消毒间拿出教具。

科学完善测评

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家长阅读区长们可以利用碎片化的陪读时间翻阅图书角的书籍，为自己加油充电：

定制个性化康复计划

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公共卫生区：师生分离，在厕所，随处可见的红蓝标识，让孩子学会区分色彩。同

1对1面授课

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灯光：对于言语障碍的孩子来说，冷色调有利于孩子的脑皮质活动达到平衡状态，因此，我们在教室的设计上主要以4000K色温的灯光为主

6对1个性化服务

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空间色彩舒适：在主色调夜莺蓝—浅湖蓝色的基础上增加了浅粉色，降低整体色彩的纯度，从而使空间更加柔和，更加舒馨。

随时修订辅导方案

效果监测评估

我们是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

儿童康复训练

课程概况

GIS1课程

1.感觉统合知识、2.儿童情绪表现、3.儿童小肌肉发展、 4.儿童大运动发展

GIS2课程

1.社交情感阶段、2.社交沟通发展、3.儿童游戏发展、4.自理能力发展

GIS3课程

1.语言发展阶、2.社会适应发展、3.言语听觉科学、4.儿童的语言组织

课程教具

CASA操作教具、专注能力训练教具教材、3D多媒体设备、情境仿真教具

孤独症儿童尽早恢复一些基础生活技能，对孩子和家长都会更好一些，家长们可直接线上咨询或拨打电话，我们老师随时在线。

预约试听

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