
高中辅导托管班好不好,有的家长想趁着暑假的时间给孩子报托管班,托管班相比于一般的辅导班的好处就是食宿学校负责有专门的管理人员,监督学生进行学习。对于一些学习习惯不好自我约束能力弱家长约束不了的人来说是很好的选择。家长也比较放心

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高考语文备考与冲刺方略
沉着应对查漏补缺语言基础知识
1.典型题一定要复习到位,要尽可能接触新题型。江苏高考,前五题几乎每年都有新题型出现。我们不必紧张。一般来说,典型题往往越出越复杂,而新题型则相对简单,只要沉着细心应对,问题不大。
2.注意对考试说明中新增内容的复习。比如反复修辞手法,熟语等,要研究可能出现的题型与答题方法。
文言文阅读
1.第7题考查形式为三种:(1)虚词,(2)对原文有关内容的概括和分析,(3)文化常识。不要猜题、押题,要全面复习。
2.文言文翻译,要注意理顺句意,要注意特殊词语的意译。这两点,近年高考有加强趋势。
古诗词鉴赏
读懂是答好题的关键。古诗词由于讲究押韵、平仄、受字数限制等,语言形式极为简洁,而且词语顺序变动极大,这给阅读带来极大困难。解决阅读问题,一是注意调整词语顺序,二是对于诗词描绘的情境要与现实生活相关联。
名言名句默写
课内篇目,必须字字落实。课外名句要进行一定数量的积累,不可听之任之。
大现代文阅读
1.要有读懂现代文的方法和习惯。在读懂的基础上,要善于归纳文章主旨。现代文阅读的许多题目(尤其是探究题),答案点往往和主旨有关。
2.小说阅读与散文阅读,文体不同,答题方法也有区别。要注意这种区别。复习过程中,要对不同体裁的相同问题进行比较研究,发现同异,规范答题。
小现代文阅读
小现代文(论述类、实用类文本)阅读,规律性很强,比较容易得分。但由于考生时间分配不合理,导致做小现代文时间紧缺,匆匆完成答卷。考试时,要把小现代文阅读的时间留出来,认真答题。
作文
1.审题决定生死,作文的审题仍然应当作为平时作文训练的重点。
2.立意决定高下,要养成全方位审读材料习惯,注意材料的限制条件,梳理材料内部的逻辑关系,有自己的感悟思考,不空泛,不套话。
3.作文书写很重要,注意培养工整书写习惯,提高书写速度。
4.多阅读,包括材料阅读,范文阅读,切实提高思维品质。
5.要有计划的分立意角度整理自己作文。对于一些敏感立意,若没有范文,要注意补充。
严格审题规范答题
审题要严格。江苏高考语文,问题的陈述往往很具体,很细微。一定要养成严格审题的习惯。
分点要严谨。对于答案点的切分要严谨,尽量采用①②③模式来切分答案,以便于阅卷老师采分。
誊写要严肃。你的字可以不漂亮,但在答题纸上的书写不可以不工整、清楚。如果答案需要修改,不要在答题纸上随意涂画,轻轻划掉,补充作答即可。这种习惯,要在平时练习中养成。
1.课下指导:能够做到,根据上课情况及作业情况,品一老师主动指导学习;
2.课下作业:能够做到主动跟踪,堂堂有作业,作业必有检查;
3.管理严格:全封闭管理,手机统一保管,生活学习相关老师督导;
4.心理咨询:有些学生脱离学校时间太长、或基础薄弱或不自信或学习没有方法等导致情绪波动,配有*二级心理咨询师给予一对一沟通;
5.一对多服务:每个学生配有班主任、生活老师、助教老师、任课老师、体育老师、心理咨询师服务;
6.重师资教学--主课老师从事高三代班10+年经验;主课老师+助教辅导,内部讲义、分层教学。
教学方式:一对一辅导;
教学环境:全市校区体验,;
报名方式:试课满意再报名,余款随时退**。
第一步了解孩子的学习情况、学习习惯
第二步:匹配老师;
第三步:测评课(试课);
第四步:多维度诊断分析、薄弱知识点
第五步:定制学习计划
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