哈尔滨双城区正规青少年叛逆封闭学校（帮助家庭尽早解决孩子叛逆问题）

青春期是每个孩子的人格发展利形成期，这时候，交什么朋友，与什么样的人交往，会对他的一生形成影响，不但影响着自己的言行、穿看打扮、处世方式、兴趣爱好，还影响着孩子自身的价值观、对自我的认识。交友是应该有选择的、而且要从善而择、和好人交朋友，孩子自身才能提高、完善。所谓“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香”、长期与一个人在一起，自然会受到潜移默化的影响。当然，对于尚未成熟的青春期孩子来说，他们并不十分清楚何为正确的择友标准，这就需要我们在生活中潜移默化地告诉孩子

招收具有以下情形的青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎不按时做作业等。

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招生范围：全国招生，可上面去接

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学校全封闭式管理模式：全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，中心全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识。

当孩子小的时候，父母们常常只是身体上的劳累；当孩子慢慢长大了，父母们又开始在精神上殚精竭虑——忧虑、争吵、纠结还有新的较量——心理上的斗争。

学会3种思维模式，深入理解孩子。

第一种思维模式：孩子仍然需要你。叛逆期的孩子，更需要来自于父母的陪伴和支持，他需要你。这时候父母要给孩子稳固、安全和撑得住的高大形象，孩子才会继续信任你。

第二种思维模式：孩子与父母的相处模式变了，父母也要随着改变。叛逆期的孩子，在身体、认知、情感和社会关系上都有了很大的改变，因此从父母那里需要获取的东西已经不一样了。父母的新角色是教练，不再是保姆。

第三种思维模式：父母需要重新学习，需要来自于外界的支持。因为父母们常常会陷入4种陷阱：舒适区陷阱，害怕失败而不容易做出改变；无条件认可陷阱，常常为了让孩子喜欢自己而不设限制，不做反对的决定；常常陷入过度保护孩子的陷阱，要控制孩子的每一个行动甚至思想，想让孩子完全按照自己的计划来执行；完美主义陷阱，常常对孩子施加各种压力，嘴上和行为上都对孩子表现出：你永远不够好，别骄傲，别翘尾巴。

行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐(红歌)、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。欢迎新学员随时报名,每天24小时均可办理手续,双休日和节假日不休息。