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精选!济南历下区高中教育辅导机构排名一览

机构:叶鸿教育 时间:2024-07-21 16:43:00 点击:47

精选!济南历下区高中教育辅导机构排名一览

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高中辅导托管班好不好,有的家长想趁着暑假的时间给孩子报托管班,托管班相比于一般的辅导班的好处就是食宿学校负责有专门的管理人员,监督学生进行学习。对于一些学习习惯不好自我约束能力弱家长约束不了的人来说是很好的选择。家长也比较放心

高考考前备考辅导班

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以上内容来源于网络,仅供大家参考

高中考前备考知识点

高三最后一个寒假如何安排学语文

高三最后一个寒假如何安排学语文

面对最后一个寒假,很多的高三学生都想知道要怎么复习。下面小编就为大家详细介绍下,仅供参考。

高三寒假语文复习计划

1、语文字音字形与成语、近义词运用等前五个选择题,如果说以前学生在做语文题时,很多基础不扎实的学生主要运用排除法,那么面对新变化(把此类题型放到一到两个具体文段中考查),这种方法是很难行通的。因为现在对此语文模块知识的考查更加注重语境语义,也就强调学生对字音字形、成语等的掌握更加准确与细致。所以学生可以在假期在语文模块进行三项工作:a、对此类题型每天进行练习,要求精做。即:每个字词的读音、含义、注意点(比如有些成语有固定搭配对象)等,都要弄清楚、记明白。b、每天要有语文复习的时间。即:对以前做过的错题进行复习,加强记忆效果。c、总结识记技巧。例如:近义词辨析方法:去除同类项。例遏止和遏制。遏去掉,就剩下的字眼组词,前者为停止,后者为控制---语义自然就区分开。

2、语文文言文部分。除了4个选择题,今年高考语文12分的阅读延伸题可能会放到此模块考查,再加上断句翻译题型,文言文的分值陡然提升,那么就要求学生对文言文部分更加重视。语文文言文的考查主要是基础阅读理解,所以对重点实虚词的掌握尤为重要。而重点实虚词的考查无非是课本中知识的迁移,所以此语文模块学生假期可做以下工作:回归课本,重新梳理一遍课本中的古诗文。重点注意理解及记忆实虚词;理解文章内容及重点词句(针对今年默写理解性考查);理解并梳理课本中出现的典故、意象、文常、诗论等文化常识(这些都会关联到诗歌阅读的考查)。同学们一定要注意,基础模块是寒假自己学习最重要的工作,一定要系统梳理,认真学习,把基础打牢!

找出原因

寒假里没有周考、月考的压力,学生可以适度放松,但也不要忘记分析语文期末考试成绩。期末考试是进入高考复习以来最接近高考的模拟测试,期末成绩存在的差距有必要很好的利用,以便从差距中找到考试成绩不理想的真正原因。

制定计划

计划是取胜的前提。语文第一阶段复习完成后,考生一定要结合学校的复习计划制定符合自己的学习计划。考生制定计划时,对于长线科目中自己存在的弱点要尽早安排补习。

注重细节

细节决定成败,细节就是学习过程中的方法。很多考生非常努力,但成绩并不理想,其根本原因就是没有找到适合自己的语文学习方法。

关心时事

和时势挂钩,考察学生灵活应用语文课本知识是高考出题的*方向,每科大分值的题更是如此。学生要关注时事新闻,开拓视野,在休息时还要注意积累和储备知识。

【课程特色】

1.课下指导:能够做到,根据上课情况及作业情况,品一老师主动指导学习;

2.课下作业:能够做到主动跟踪,堂堂有作业,作业必有检查;

3.管理严格:全封闭管理,手机统一保管,生活学习相关老师督导;

4.心理咨询:有些学生脱离学校时间太长、或基础薄弱或不自信或学习没有方法等导致情绪波动,配有*二级心理咨询师给予一对一沟通;

5.一对多服务:每个学生配有班主任、生活老师、助教老师、任课老师、体育老师、心理咨询师服务;

6.重师资教学--主课老师从事高三代班10+年经验;主课老师+助教辅导,内部讲义、分层教学。

教学特色
一、
1. 课前放电影:带领学生回顾教学内容,及时查漏补缺;
2. 错题重现 讲透错题:讲透错题,通过相似题练习加强巩固,总结升华解题方法;
3. 复习旧题 引入新课:传授新课之前,先让学生以听、写等活动方式复习旧知识;
4. 讲授新课:新课讲解,边讲边练,每道例题进行方法总结并归纳;
5. 学生自编题:让学生利用变式、类比等方法自我练习,与教师共同探讨;
二、
6. 三步一回头:及时复习所学知识点,加强记忆,巩固解题技巧和方法;
7. 课堂总结:教师对整个课堂行为过程监督,敦促学生及时进行思考性回忆及总结;
8. 及时鼓励学生:激发学生的内驱力,增强学生的信心,建立良好的教学氛围;
9. 布置三类作业:本节课的课后巩固练习+错题作业+预习下节课内容;
10.阶段性测试:对学生及时进行查漏补缺,对教学行为进行阶段性总结与反思。

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