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在线客服一般来说,纠结要不要补课的孩子,可能成绩不尽如人意,如果孩子在学校学习时间充裕,能有多余的精力课外辅导,可以去校外辅导班进一步学习;如果孩子在学校学习时间很紧张,应付老师的作业都忙不完的活,就不要参加课外辅导了 ,毕竟校内课堂才是孩子学习都主阵地,想提高成绩的话,可以与老师沟通一下,找到孩子学习上的短板,请老师多加关注 ,弥补一下短板,对孩子的成绩提高会有帮助的。

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1.先看笔记后刷题
在高三数学的学习中,做作业前先看课本和课堂笔记至关重要。有些同学有这样的经历:数学老师讲过的内容,自己听得明明白白,但一做题就感觉困难重重。其原因在于学生对老师所讲内容的理解还未达到要求层次。因此,每天做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的重要区别。
2.做题之后加强反思
同学们要明确,刷题的目的不是做题快慢或得分多少,而是明白题目的解题方法和思路。所以,对做过的题要加以反思,总结收获。要做到知识成片,问题成串,构建起一个内容与方法的知识系统。多刷题是应该的,但不能盲目堆题,避免钻入题海。
3.答题时学会举一反三
数学是考验发散性思维的学问,学会举一反三在数学学习中非常重要。一道数学题做会了不算厉害,要把这道题的各种变种题目都想一遍。不管题目如何变化,只要抓住核心节点,就不会犯错。简单来说,就是要把每一道数学题都做成“母题”。
4.尽量避免“会而不对”
数学解题,特别是解答题,改卷老师看重解题过程。很多学生明明会做一些题目,却拿不到全部分数,如计算出错、步骤省略、字迹潦草等。书写解题过程时,要紧扣解题策略,紧靠得分点,每一步有理有据,符合逻辑语言,避免口语化,用准确、完整的数学语言表述解题过程。
5.整理错题,攻克薄弱知识点
对于数学基础差的学生来说,用好错题本很重要。刚开始整理错题时,错题会很多,可以利用打印或复印的方式摘抄题目。然后多次看题、做题,直到解题思路了然于胸,这个题就真的过关了。
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