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高考二轮复习如何做1.二轮复习要有侧重点，比如孩子的英语分数低，这时就不能刷卷子或者大面积复习，而是要根据失分情况排查易错点，找出自己的劣势，从而进行针对性的复习与弥补，2.知识点和实际考题要融会贯通，比如在做题时，不要只顾着解开题目，而是要思考，这道题考察的考点是什么？一般和它联系的知识点有哪些？将已经掌握的知识转化为实际解题能力才能记得更牢哦

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高中考前备考知识点

高三语文复习计划：高考语文二轮复习方法

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在高三语文的复习阶段，考试一定要注意以下几个问题，这样才能在高考中更好的发挥。下面是小编整理的高考语文二轮复习方法，仅供大家参考。

高三语文复习计划：研读考纲

高三语文复习知识比较零散，语文课本中的知识点不像数理化那样系统，所以考生单纯地通过高三语文复习课本是难以全面涵盖高考考点的。因而，在第二轮复习中研读高考《考试大纲》就显得十分重要了。考生只有认真细致地研读考纲，了解高考试题考查的内容及能力层级，才能在第二轮复习中做到有的放矢，也才能在最短的时间里获得最大的回报。

不过，进入第二轮高三语文复习时，新的考纲还没有公布。但高考试题一般都遵循稳中求变的原则，即今年的高考试题与去年的相比，变化不是很大，难易程度也不会相差太多。所以借用的高考《考试大纲》来分析高考试题的题型和知识范围是可行的。考生可在第二轮高三语文复习前研读的考纲，待3月新考纲公布后，找出其发生变化的部分，在第三轮复习中集中解决。

高三语文复习计划：夯实基础

在进行第二轮高三语文复习前，考生首先要选择一本和高考《考试大纲》结合比较紧密的专题复习参考书。书不在多，而在精。考生应该挑选适合自己的复习资料，然后详细、系统地学习、练习。

高三语文专题复习是第二阶段的关键，这也是整个高三复习中用时最长的一个阶段。而这一阶段的复习内容有的考生觉得单调，枯燥，乏味，有的考生在进行复习时只喜欢看某一专题而不喜欢看其他专题，甚至有的考生在专题复习还没结束时就急不可待地进行第三轮高三语文复习等，这些做法都是应该规避的，因为这样做不利于全面夯实地掌握考点，在实际考试中会因为有所偏颇而导致失分的。因此，考生要学会在枯燥乏味中寻找乐趣。要相信，只有通过这么步步为营，才能夯实自己的基础，只有基础夯实了，到第三阶段做起综合试题来才能游刃有余。

高三语文复习计划：温故知新

由于一个专题和另一个专题间联系不是很紧密，所以考生在高三语文复习新的专题时，要对过去复习过的内容不断巩固，以免遗忘。如有的考生在复习现代文阅读时，对前面复习过有关病句的内容已经忘记了，关于考纲中要求熟练掌握的6种病句类型有哪些，已模糊了。同样的现象也出现在对字音、字形和成语的考查中。针对这种现象，提醒考生一定要每天挤出一部分时间来巩固自己过去高三语文复习的内容，只有不断巩固，才能加深印象，加深理解，前面所做的努力才不会白费。

【课程特色】

1.课下指导：能够做到，根据上课情况及作业情况，品一老师主动指导学习；

2.课下作业：能够做到主动跟踪，堂堂有作业，作业必有检查；

3.管理严格：全封闭管理，手机统一保管，生活学习相关老师督导；

4.心理咨询：有些学生脱离学校时间太长、或基础薄弱或不自信或学习没有方法等导致情绪波动，配有*二级心理咨询师给予一对一沟通；

5.一对多服务：每个学生配有班主任、生活老师、助教老师、任课老师、体育老师、心理咨询师服务；

6.重师资教学--主课老师从事高三代班10+年经验；主课老师+助教辅导，内部讲义、分层教学。

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