兴城素质教育学校:在孩子成长的道路上,叛逆期常常让家长们感到棘手。当孩子出现严重叛逆行为,如厌学、网瘾、早恋、离家出走等,许多家长开始考虑为孩子选择一所叛逆孩子改造学校。这类学校旨在帮助孩子纠正不良行为,重塑健康的心理和积极的生活态度

是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年
采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年!
针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
课程设置:行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐()、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。
学校采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。

①全校高清监控,家校同步,家长随时查看
②孩子到校安排专业心理老师一对一服务
③小、初、高文化课程同步,辅导考试
④住校老师25小时响应家长需求
⑤毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读

个人使用互联网的频率和时间都已经超出了正常范围,没有为了学习和工作而使用互联网,或者违背自己的学习和工作,导致个人生活和网络生活失去平衡,网络生活占据了他大部分的闲暇时间。这可导致:学习和工作专注、疲劳、困倦、无精打采、效率下降、严重旷课、旷工,并对日常生活和人际关系产生一定的影响。过度使用互联网经常受到别人的批评,甚至与家人和朋友发生冲突。虽然个人意识到上述危害,但他们仍继续使用。应该注意的是,“过度使用”不应该伴有戒断症状,否则应被视为网络成瘾。
诊断标准:
1、症状标准
长期反复使用互联网对身心健康有负面影响。使用互联网的目的不是为了学习和工作,也不是为了损害自己的学习和工作。满足以下2点:过度使用行为经常受到他人的批评,并导致一些负面的后果。虽然个人意识到过度使用互联网的危险,但是互联网仍然被使用。
2、排除标准
过度使用不应该伴有戒断症状,否则应视为网络成瘾。
稍后会有专业老师给您回电
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