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高考文科数学如何得高分，节约时间只是一种手段，而把精力花在学习“精题”上才是目的，我充分利用了两种“精题”:一种是涵盖了多个考点的“母题”，一种是同一题型中频次出现较高的“错题”，经验表明，这两类问题的反复研究和提炼，大大提高了我学习数学的效率，为短期的成绩提升打下了坚实的基础。

1、博众未来教育-全科辅导

2、金博教育-高三一对一

3、秦学教育-中高考百日培训

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高中考前备考知识点

如何应对高中课改语文篇:点击写作高手的语文学习经

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　　【人物专访】
　　王浪，曾是湖南双峰县七中的高中学生，凭着对写作的满腔热爱和不懈追求，2005年初，他在首届中国中学生作文大赛中脱颖而出，获得高中组的一等奖。他是如何才能在这种强手如林的大赛中获得荣誉的呢？
　　王浪是一个读书迷，他从读小学起就喜欢看书，尤其是历史、文学和人物传记等方面的经典文史书籍。《左传》《论语》《孟子》《孙子兵法》他都读过，对其中的一些经典佳句也熟记在心，这就使他在写作时对一些名言名句能信手拈来，为文章增添光彩。王浪的班上有个图书角，有一两百本书供学生课外阅读，他非常喜欢看那些书，总是千方百计地挤出时间来阅读，这进一步扩大了他的视野，丰富了他的思想，陶冶了他的情操。正是因为他这个喜欢读书的爱好，为他的写作打下了扎实的基础。
　　王浪不仅喜欢广泛地阅读书籍，摄取知识，还喜欢在读书的过程中写一些读书笔记。他并不是将这些笔记刻意地写成什么作品，而是用一种随笔的形式，记录一些阅读时有感而发的对文中内容的点滴评论、对历史人物的一些看法。尽管有时文笔和看法略显稚嫩，但他还是坚持写，至今已经写了六七个厚厚的笔记本。正是经过日积月累的练笔，他的写作水平才日渐提高，思维也日渐活跃。
　　王浪清楚地知道，知识的积累，在于不懈地坚持，因此他在学习的过程中养成了一些良好的习惯，如在学校里每周一三五的晨读，他都坚持看一页成语、记一句名言、背一首古诗、读一篇散文。这样坚持下来，他存储的知识日益增多，因此他在写作时更能博观而约取，厚积而薄发。
　　在王浪的写作道路上，有一个人对他的帮助很大，那就是他的语文老师刘献平。王浪写文章有时喜欢用华丽的词藻堆砌，刘老师就要求他用朴实的语言写真情实感，写真实的生活体验，屏弃那些华而不实、空洞的内容，这对他的启发很大。刘老师批改作文时不精批细改，但那高屋建瓴的几句评语反而对王浪起到很大的作用，使他慢慢领悟到立意要高、视角要新、主题开掘要深的作文技巧。有了老师悉心的指导和关怀，王浪在写作道路上一定会走得更远、更踏实。

初高中文化课考前备考指南

一、人生难得几回搏,此时不搏更待何时?补习班的辅导老师怎么选，学生作为学习的主体，肯定想遇到一个好老师，然后跟一个好老师一起努力学习。家长在选择培训老师的时候要遵循孩子的意愿，孩子喜欢这个老师，他的成绩一定有质的突破。然后可以参加培训机构老师的试听课去体验下，是否适合你的孩子，可以帮助你的孩子提高学习能力。 家长也可以多了解老师的教学背景和教学效果，然后再做选择。。

二、高考文科数学如何得高分，捷径二：少抄写多翻译，文科数学的伟大之处在于，你可以用有效的总结来代替没完没了的练习，总结不是盲目照搬公式和概念，而是要用自己的语言和经验总结自己解决问题的技巧，这就是我所说的“翻译”，事实上，在我高中的最后一年，我做总结的时间和做练习的时间一样多，从总结中提炼出一本针对性很强的“翻译”小册子，最终成为我突破数学的法宝

三、高考文科数学如何得高分，捷径三：少动手多动脑，高三的学习任务很重，文科每天的作业量足以让人写到手抽筋，因为“懒”,我在动笔解决问题之前总是先浏览一遍题干,这样是为了会做的题绝不浪费笔墨，遇到相同类型的题，集合起来做个思路就可以了(当然,前提是,计算和格式要过关)，这个习惯不仅让我节省了很多无谓的劳动，也让我有机会从更高的层次去审视这个话题，从而加强了我对很多考点的深入理解

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