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如果孩子热爱学习，但因为各种因素在学校里学习没能达到自己的理想，可以去校外辅导班；否则没必要 ，记得多有一个初三的孩子，家长对他要求非常高，但孩子实在不喜欢学习 ，一读书，他就打哈欠，补了不到俩月，就停了，这对老师学生就是互相折磨，补课有效果的通常是那些有弱科的孩子，理科或文科有短腿现象 ，这样的补课是有效果的，高中生补课只是补充手段，孩子取得成绩的关键还得依赖于学校教育。

高中学习语文需要补习吗？如何打好语文学习基础？

高中阶段的每一科学习都是很重要的，因为高考的压力就摆在哪里，哪一个科目学习上有漏洞会直接反映在高考成绩和位次上，所以说高中阶段的学习一定要好好努力，至于补习班，就看学生具体的学习情况了，的中小学补习效果不错，有需要给高中的孩子补习班的学生和家长可以好好了解!下面是小编为大家整理的高一高二打好语文学习基础的方法和建议，供大家参考!

1、分类记忆

语文在记字音、字形和成语时，同学们普通反映很难记，而且容易记混淆。建议大家采用分类对比记忆法，即把形近字、同音异形字、多音字分类整理到学习卡片上对比记忆，这样记就不容易混淆，而且记忆快速、深刻。

如：冬夏常青、万古长青、常备不懈、长年累月这几个词语中的“chang”字就比较容易混，这样对比着记忆效果会好得多。另外，比如那些不能带宾语的成语、夫妻专用的成语、谦故成语、老年专用成语等都可整理出来分类记忆。

2、注意背诵

吃透、背熟每一篇要记要背的古诗文，既能增加古文言词汇，更是为文言文培养语感，服务于高考。

3、保证基础题不丢分

对于现代文阅读，最实用的方法是多读多练多揣摩。揣摩技巧，揣摩答案思路，这样能力会随之提高。例如诗歌，练习时应该从哪些角度答要熟知;又如现代文答题，要扣紧文本，一般从结构内容两方面答，而这两方面的具体技巧等需要自己揣摩细化。

4、抽时间广泛阅读课外书籍。

高一高二是阅读的黄金时期，也是高中唯一有时间阅读的时候，多阅读美文、哲理性文章、大家作品，并将美句美文及时记下，既能提高阅读能力，更是为作文做素材和文字上的准备。对于优秀作文，将其中的漂亮句子、经典结构多加揣摩，提成作文成绩。

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