平台首页 > 动态汇总 > 机构动态 > 北京顺义区作品集机构排名
在线客服1、零创艺术留学
音乐教育模式紧跟国际教育接轨,以*化、个性化、国际化的教学模式,帮助学生提高专业技巧,提升专业素养,成就个人风格,拿到理想Offer。
2、AF国际艺术教育
覆盖艺术全科系门类国际化课堂、海外教授指导、招生官答疑等。海外名校官方招生说明会、在华讲座、招生官面试、竞考的基地及官方合作伙伴。
3、Rosso艺术留学
拥有中国先进的教学教研内容开发制作团队,致力于为广大音乐留学客户,专业学习者提供个性化、互动化、智能化的卓越学习体验,帮助音乐学员拿到offer。
4、青竹学园国际艺术教育
文书制作团队成员们均是具有世界级名校申请背景的人员组成,对海外文化和音乐专业英语有着深入理解,给考生的成功申请提供了更加可靠的保证,同时,也会对考生的托福/雅思学习的过程中提出专业性的建议。
5、SKD国际艺术教育
音乐导师会以最专业的眼光发掘出申请者的演奏,演唱或者作品的独特性和闪光点加以放大,从而为你量身订制一套适合你的申请作品集,经过音乐导师的跟进指导下,在一定时间内让考生发挥出自己最大的专业潜能。
6、LAC国际艺术留学
会和你一起进行全方位的分析和对比,挑选出最适合你的学校。我们也会负责学生留学后的一系列增值服务,更为学生提供各项背景提升服务。
7、美行思远国际教育
国际艺术教育中心拥有艺术设计作品集培训、音乐留学、设计专业游学等多个海外学习产品,培训采用“一对一授课”+“设计工作坊”的形式,进行项目式学习,一个孩子由几个老师分别辅导,有的时候几个孩子共同完成一个项目。
8、热橙艺术教育
导师们根据学员情况定制学习规划,辅导学员进行作品集制作,这些作品集将成为海外的招生官和教授录取学生的重要依据。拥有成熟的互联网运营经验,目前已经完成线上线下一体化的教育枢纽——美行思远云平台MAXONLINE的搭建。
9、荣思艺术留学
将充分发挥线上与线下各自特色,取长补短,让三四线城市的学生有机会直接享受到一二线城市乃至全世界的优质的教育资源。以学员为中心,线下场景与线上场景的多维融合,并将数据打通,来打造标准化的流程和个性化的服务。
10、欧上艺术留学
实现了全场景在线化,随时随地学习,从培训到升学一站式的全流程服务。用户可以根据学习需求找课程、找老师、找学校,进行流畅的产品和服务体验。艺术教育机构的短平快模式,在师资、课程等方面更加灵活,突破传统教育模式在教学方法和资源上的局限,在人才培养上更有针对性和目标性,更好地匹配未来社会发展在综合发展领域所需的人才。
上面机构的排名不分先后,仅供参考!
1、音乐教育专业也需准备作品集,但作品集的录制中,学生是以教师身份进行相关课业的教授,主要是为了展示自身教学经验和教学实力,在授课的过程中,除去课程环节的把控,授课语言的设计,与学生良性互动等方面之外,也进行乐曲示范,学生在优质完成全部教学环节、展示教学内容的同时,体现自己的高超技艺是音乐教育专业准备作品集的宗旨。
2、音乐学或者音乐理论专业主要学习音乐史、民族音乐学等相关知识,对音乐的研究上升到理论方面,需要学生了解广泛的音乐知识,并且对音乐有独到的见解和想法,在提交申请时无需准备作品集,而需提供相关音乐理论论文作为申请材料,论文需要有深入的研究,达到较高层次的学术水准。
3、确定留学后,只要按部就班的准备材料即可,然而音乐学生却有不得不面临的窘境,中国历史源远流长,在五千年文明的长河中,中国产生了许多独具特色的民族乐器,学习中国民族乐器的学生不在少数,但这一类学生在申请时面临一个尴尬境地,既然是民族乐器,在国外音乐院校并没有相关表演专业,虽然近些年有个别民乐大师被外国高校聘请为音乐教师并开设相应专业,但与西洋乐器相比,学科设置仍旧寥寥无几。
图兰朵计划介绍
该计划始于2008年底,针对中国艺术生去意大利留学的政府计划,它是专门针对中国音乐、美术和设计类学生的官方计划,目的是让中国的艺术类学生有机会入读意大利艺术类大学深造。
按照意大利美院入学考试内容设置培训课程:人体写生、人体临摹、石膏像素描;印象派色彩、风景画、创作等。
按照意大利美院的教学大纲进行专业培训,提升艺术欣赏能力。
意大利公立美院入学模拟考试,入学作品集准备和编制。
1、多年来向–安特卫普皇家艺术学院、*圣马丁艺术与设计学院 (CSM)、帕森斯设计学院 (PARSONS)、纽约时装技术学院 (FIT)、纽约视觉艺术学院 (SVA)、罗德岛设计学院 (RISD)等世界知名艺术设计院校输送了大量艺术&设计类专业人才。
2、一直在用心做有温度的教育,帮助每一个有艺术梦想的孩子,从这里走向国际,能够有机会接受当今更具优势的国际顶尖艺术教育,结识国际艺术设计专家,培养国际级创意人才。
3、力邀国际顶尖艺术大咖和行业资深大师来华巡讲,为学员提供时下最前沿的行业资讯和最权威的专业指导,从而让中国的教育与艺术产业接轨国际,拥有国际水平的设计师和艺术家。
因此学习民族乐器表演和民族乐器教育的学生一旦决定出国就意味着需要面临专业转换的问题,由于国外音乐表演和音乐教育都需要掌握一门专业主项,因此民乐专业的学生不得不退而求其次选择音乐学专业,可即便到了这个地步,民乐学生的申请道路仍旧步履维艰,因为音乐理论专业必须阅读大量的西方音乐文献,这对于从小学习中国音乐知识的学生而言无外乎一项复杂而又艰巨的任务。
稍后会有专业老师给您回电
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