【戒网瘾学校汇总】凉山戒网瘾学校，让青春重新闪耀

慧诺特青少年管理学校

招生要求8-17岁青少年，身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录

管理模式：封闭式管理，军事化管理，定期野外拓展训练，心理辅导，小班制教学与大课形式结合

课程设置：军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动招生要求8-17岁青少年，身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录

管理模式：封闭式管理，军事化管理，定期野外拓展训练，心理辅导，小班制教学与大课形式结合

课程设置：军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动

一、入学1~15天：安排专职老师进行心理疏导，稳定孩子情绪，让其适应环境，调整作息，学会内务整理。

二、入学16~30天：增加综合素质拓展训练课程，军事训练，纪律讲解，文化摸底，作风训练，培养自律能力。

三、入学二个月:开设国学礼仪课堂，特色课程设置五育并举，德行建设，传统美学，动静体育，劳动教育与学习力。

四，入学六个月:通过所有考核的孩子可顺利结业，重归校园，回归家庭。

叛逆孩子正规教育机构(为什么孩子在青春期叛逆这么严重)

叛逆孩子正规教育机构(为什么孩子在青春期叛逆这么严重)

几乎每一个家长都经历过孩子青春期的叛逆，实际上，伴随着时代的迅速发展趋势，各种各样市场竞争愈来愈猛烈，造成家长的生活压力和孩子的学习压力越来越大。因而，孩子的叛逆越来越严重，家长通常由于教育方式有误而与孩子的影响更加焦虑不安。那麼，家长应当以怎样的心理状态应对孩子的叛逆，及其怎样与孩子沟通交流，便于守候孩子渡过青春期叛逆，迎来孩子下一个高品质生活呢？

为什么孩子在青春期叛逆这么严重？

1.家长的陈旧观念造成孩子叛逆问题。

中国长期性的家长独裁观念让家长对孩子的文化教育欠缺*思想。家长一直觉得她们的孩子还小，任何东西都做不太好，不成熟。她们必须自身教她们所做的一切。孩子们也应当无条件服从自身，不可以有自身的看法和*思想的工作能力。即使有，家长也会以为这也是孩子的念头，这也是有意思的，不够成熟。

因而，很多孩子会把家长作为权威性，作为上级领导，乃至担心她们的家长，任何东西都不敢告知她们的家长，即使它们有自身的看法也不敢说，担心她们的家长感觉她们孩子气和不懂事，担心被家长责怪。孩子们非常少告知她们的家长她们碰到的艰难和困惑许多人的事儿，她们担心她们的琐事会打搅她们的家长，她们的家长不容易认真完成她们，但会感觉它们是如此愚昧，乃至不可以解决这类琐事。

长期以来，这种思想一直在脑海中形成遇到问题时的固定思考方式，自己就变得自闭，不愿倾诉，容易急躁，不爱分享交流。于是一到叛逆期这个节点，他们就会控制不好自己的情绪，也不想控制，于是借此机会好好发泄，把长期对父母的怨恨，不敢向父母说的话全都以更加叛逆的方式表现出来。

2、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。

孩子感觉自己就像皮球一样被提过来踢过去的，就算有事也不想再说了。孩子到了青春期，开始叛逆，这时候，父母想找孩子进行交流，孩子也会拒绝与父母交流的。一旦不交流，问题就永远还是问题，父母与子女之间就仍然有着隔阂，那么这个叛逆问题不会消失，反而会越发严重，导致孩子性情大变。

3、环境影响了孩子的心理。

环境又分为社会环境和人文环境，这两种环境因素都是影响孩子青春期叛逆的重要因素。首先来说一下环境因素。当你从一个自己非常熟悉的环境中脱离开来，到一个完全陌生的环境，你没了熟悉亲近的朋友，没了了解的老师，你会感到焦虑不安，你会怕交不到好的朋友，怕自己不适应老师的授课方式，怕自己掉队。

这时候，叛逆孩子感到压力很大，想要排解压力，怎么做呢，做一些冒险有挑战的事便成了自己的第一选择，于是便有了叛逆的开始。其次说一说人文环境，人文环境无疑就是你身边的人对你的影响。都说近朱者赤近墨者黑，可见身边的人对自己的影响有多大。你天天好好学习，作息规律，上课认真听讲，但是你身边的同学都不学无术，天天上课睡觉玩手机，抽烟打架上网，你还会不为所动地认真学习吗？

答案是肯定的，你肯定会被影响的，只是程度的深浅问题，但是在社会环境也让你倍感压力，父母还不理解不关心自己的情况下，情况就更糟糕了，叛逆孩子被影响得也越来越严重了，甚至自己不是被动得被别人影响，而是自己主动想去改变了。