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汇总!潍坊市【正规】十大叛逆期孩子改正学校哪个靠谱今日一览

机构:善聆素质教育 时间:2025-02-06 13:15:54 点击:47

军事化封闭学校

正苗启德培训学校

学校简介

正苗启德培训学校面向全国招收上网成瘾,叛逆,离家出走,逃学厌学,亲情冷漠,性格脾气暴躁,自闭,早恋,懒惰,怕苦,怕累,自理能力差,抽烟,暍酒,打架,不具备良好行为习惯,意志力薄弱, 做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的8-18岁身体健康的青少年。

学校优势

1.政府监管

正规办教育政府监管正规做教育,各项资质一应俱全,各部门]都有备案,家长更放心

2.远程监控透明化管理

24小时盐城监控透明化管理,家长可实时了解孩子在校情况

3.入校签定合同,家长放心

多年青少年素质教育经验,上千名孩子成功蜕变案例,值得家长信赖

4.30多种课程丰富军训生活

法制课、演讲与口才、时间管理、弟子规、职业生涯规划、培养学习兴趣、提升学习动力

军事化管理学校
学校管理是实行军事化管理,主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。护航教育秉承把每一个学生当成自己的孩子,对孩子负责,对家长负责,对社会负责的教育理念,为更多的孩子带来人生命运的转折,为更多的家庭带来希望和幸福,为社会培育更多德才兼备的优秀人才。
军事化管理学校

招生要求8-17岁青少年,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录

管理模式:封闭式管理,军事化管理,定期野外拓展训练,心理辅导,小班制教学与大课形式结合

课程设置:军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动招生要求8-17岁青少年,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录

管理模式:封闭式管理,军事化管理,定期野外拓展训练,心理辅导,小班制教学与大课形式结合

课程设置:军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动

军事化管理学校

一、入学1~15天:安排专职老师进行心理疏导,稳定孩子情绪,让其适应环境,调整作息,学会内务整理。

二、入学16~30天:增加综合素质拓展训练课程,军事训练,纪律讲解,文化摸底,作风训练,培养自律能力。

三、入学二个月:开设国学礼仪课堂,特色课程设置五育并举,德行建设,传统美学,动静体育,劳动教育与学习力。

四,入学六个月:通过所有考核的孩子可顺利结业,重归校园,回归家庭。

10-15岁叛逆期如何教育(10-15岁叛逆期教育)

10-15岁叛逆期如何教育(10-15岁叛逆期教育)

叶圣陶也曾经说过:“教育是什么?很简单的一句话,就是养成一种习惯,一种好的行为,不仅可以提升他们的教学效果,还可以让他们终身受益。”叛逆期孩子叛逆、过度玩游戏、学习不自觉等都属于不良的行为,而要培养好的习惯,就必须加强家教。

众所周知,10-15岁的叛逆期孩子会有自己的思想,并逐渐发展出自己的个性。大约15岁的时候,小孩就会有自己的想法和方法来看待问题。从10到15,叛逆期孩子的个性逐渐发展到定型阶段。在孩子成长的过程中,叛逆期孩子会逐渐脱离家长的思想,建立自己的思想,这时家长要多和叛逆期孩子沟通,多进行指导,培养孩子的良好个性。因此,10-15岁的孩子要养成良好的个性,家教起到了很大的作用。

那做父母的应该怎么做?这里有三个术语可以作为参照:

01、言传身教。

有些家长会说,叛逆期孩子总是不听话,教育叛逆期孩子的时候,孩子总会反驳家长的话,这可能是与家长使用的语言有关。有些家长总是习惯性地高高在上,用带有命令的,粗暴的语言教育叛逆期孩子,这样的教育叛逆期孩子自然是不愿意听的,人都是在受到攻击时有一种自我保护的本能。家长们要求孩子要做到的行为,首先自己也要做到,做孩子的好榜样,以身作则。如果家长言行不一的话,孩子也会说一套做一套。榜样的力量,对孩子一生的影响都特别重要,家长们要重视自己的言行。做好了榜样,那么你会获得孩子的信任,才能在教育孩子的时候,让孩子接受你提供的意见。

榜样的力量

02、沟通方式。

孩子在年幼时,对于哪些行为是良好的,哪些行为是不好的,还没有很清楚的概念。在这个时候,家长们可以与孩子一起沟通来制定一份行为规定,让叛逆期孩子清楚哪些能做,哪些是不能做的。当家长看到叛逆期孩子做出良好的行为的时候,就一定要鼓励孩子,表扬孩子,还可以对孩子进行一定的奖励。家长的鼓励,会让叛逆期孩子记住,他这样的行为是正确的,并且做了这样的行为会收到赞赏,更加激励孩子去做这些良好的行为。当然,看到叛逆期孩子不良行为时,要坚决的制止,杜绝再次出现。

03、陪伴。

平时多陪陪叛逆期孩子,这是对叛逆期孩子最好的礼物,假期时,可以和叛逆期孩子一起出游,在旅途中,孩子可以充当导游,锻炼孩子的*性和协调能力。恰当的游戏对孩子的智能发展是有益的,在一定时间内,家长可以通过与叛逆期孩子们玩的方式来了解他们的经验和缺点,从而帮助孩子更好地把握自己的游戏进程,从而防止他们沉迷其中。

叛逆期孩子的家庭和社会环境不同,家长要关注孩子的思想、言行变化,这样才能有针对性地进行沟通,解决孩子的学习、叛逆、沉迷游戏等不良现象。

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