1、教师背景
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,我们老师认真教学,具有独特的教学特色。
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在线客服预习对于所有的学习而言,是非常重要的一步,因为预习的好坏是直接影响着第二天上课听课的效率的,一个学生在没有预习的情况下上课有三分之一的时间是在迷茫的状态听课的,是一直被老师牵着鼻子走的,没有发挥出主观能动性来学习,老师讲的是啥自己听的就是啥,而且还会出现如果老师不小心讲错了,还会导致没有预习的学生也按着错的来记,而如果一个学生已经在课前预习了,那么他在上课的时候听的课就是带着思考和疑问来听课的,课堂上还会自信满满,而且自己提前已经知道老师要讲什么,那么,自己听课也会有针对性,因为只要听会自己预习时总搞不明白的地方就行了。
1、锐思教育-小初高班课、一对一、艺考文化课、中考复读、高考复读、幼小衔接、中专文化课等,本地多家校区
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学生可根据自身要求*选择老师,对老师不满意可随时更换。
经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就我们雄厚的师资团队。
岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
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高二一对一暑假是一个重要过渡期,虽然时间不长,但是意义非常重大。辅导老师指出:升入高三一对一,很多学生因为受不了日趋激烈的竞争和即将到来的高考,而放弃学习,甚至自暴自弃。这就需要在这个暑假很好的调整,以下是几点建议:
一些中学了解到,每年都有一部分学生进入高三一对一后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一部分学生会出现焦虑,找不到方向,觉得高一、高二一对一没有好好学习,进入高三一对一后要好好准备,但多年所学知识又千头万绪,找不出自身的薄弱点,不知从何着手。面对高三一对一密集的测验和模考,一些成绩不理想的学生还会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于学生在进入高三一对一前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。
为了避免上述状况的出现,暑假辅导老师建议,准高三一对一生要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力。
考生可以把高一、高二一对一的3门主课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有“事半功倍”的效果。此外,准高三一对一生要养成建立学科“集错本”的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。
高二一对一暑假是一个重要过渡期,在这个关键假期中,辅导老师提醒考生:作息安排上要注意劳逸结合,学习的同时适当的进行体育锻炼,以增强体质,高效学习,还要关注社会热点话题或重大事件,同时搜集相关信息和材料,以备高考时能灵活应用。。
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