中考前参加一对一辅导效果还是很不错的,但是,可以帮助学生提升多少分数,主要取决于两个方面。一方面,老师的教学水平是好是坏。一对一教学模式的优点是可以实现交互式教学。不再是向学生灌输知识,而是可以了解孩子的目前的状况,一对一也可以监督孩子。如果孩子愿意学习,有良好的学习态度,那么一对一补课是有效果的。孩子基础差,不愿意学,这种情况不建议上了,因为初三课程很紧,家长不如让孩子强化一下他们喜欢的学科。
1、严重偏科型:
一科突出,其他平平;文理科偏科严重;一科较弱,其他都较强。
2、提分策略:
针对严重偏科类型的学生,正确引导认识薄弱学科,激发对弱科的兴趣,强化弱科科目训练和解题方法的指导。
3、基础薄弱型:
做题出错率多,对知识一知半解,背诵、记忆不全面;教材知识的70%都不熟,上课跟不上老师的节奏;动脑性差,做题经常需翻阅例题和知识点,只会简单的照搬模仿。
4、提分策略:
针对知识薄弱型的学生,基础知识是拿分的关键,结合学生自身情况,针对基础不牢问题,总结细化各个基础知识点,突出重点,帮助学生加深记忆,打牢基础,告别低级性错误。
5、成绩优异型:
各科成绩都比较优异,没有偏科现象;基础知识把握的很好,也能灵活运用,想进一步拔高。
6、提分策略:
针对成绩优异的学生,首先需要调整好心态,不能因为考的好就此满足,一次考试不能说明就成功了,继续稳固基础,突破各科的重点难点高分题目,拔尖培优,更上一层楼。
· 针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定目标,把握复习重点。 · 心灵抚慰,调整好作息规律,确保进入最佳学习状态 · 每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。
· 全面复习高中教材内容,覆盖知识点,精准针对必考点,突破重点、难点。 · 精选练习题,精练中考题型掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应考能力。 208天
· 针对前两次诊断性考试的问题,调整个性化复习方案,查漏补缺。 · 保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率。
· 越临近考试,心理调节就越关键,越重要 · 考前指导、调整心态、树立必胜信心。有效地 消除对考试的紧张感和恐惧感。
1.初三学好语文要坚持阅读虽然初三阶段时间很紧张,但是不能以这个为理由放弃阅读。你放弃了阅读,从某种意义上就是放弃了语文。阅读是语文学习的源头活水。语文知识也大多数是从阅读中得来的,如果没有阅读,你的语文就会变成一滩死水,而且会随着时间的推移变成你前进路上的绊脚石。
1.提高阅读理解能力有些孩子文字理解能力差,对于应用题解题就会出现错误,家长要从小培养孩子阅读的习惯,让孩子通过读懂这些关键词,弄懂其真正的含义,提高材料理解、分析能力,理解了应用题的解题能力也就提升了。应用题不仅考察的是你的数学功底,长篇的题干其实对于你的阅读理解能力也是有所考验的,所以平时大家可以通过大量阅读进行练习,这样对应用题以及逻辑写作都是有帮助的。
2.学习初中数学要经常反思学习不是死记硬背,最重要的就是多动脉,也就是要经常反思,比如错题本就是极不错的一种学习方法,平时遇到很不错的错题,要用错题本反思总结。分析做错的原因,哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。
3.中考英语题型和分值中考英语试卷题型由四部分组成,试卷总分150分。第一部分听力(30分,共两节,计入总分);第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分;第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)。第二部分阅读理解(包含阅读和七选五),每一个的分值是2分。
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