学生高考成绩的取得,一方面取决于老师良好的专业教学能力,同时也取决于学生完善的人格培养和清晰的理想目标,“教”与“管”密不可分,激发学生的“内动力”,让学生自律、严谨、高效的学习,从“要我学”到“我要学”,树立努力拼搏的意识和作风,才能让学习得到更大效果!
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优良、专业的课外辅导机构在师资上绝对是配备精良的,在信息上能与各大学校和社会信息同步,而且它们等同于一个学校,各方面的设施平配备方面都很齐全。这种机构不但能让孩子找到学习上的问题所在, 还能对症下药,效果比较明显。希望各位家长可以找到适合自己孩子的优质辅导补课机构(仅供大家参考)
针对全科成绩持平学生,分类推进、分层提高、夯实基础,帮助他们找到适合自己的学习方法,并且培养良好的学习习惯。
学生高考成绩的取得,一方面取决于老师良好的专业教学能力,同时也取决于学生完善的人格培养和清晰的理想目标,“教”与“管”密不可分,激发学生的“内动力”,让学生自律、严谨、高效的学习,从“要我学”到“我要学”,树立努力拼搏的意识和作风,才能让学习得到更大效果!
每天6:20-7:20早读,8:00-18:00正课,18:40-21:40晚自习
4个月,吃住学一体,4-8人间,两周休息一次,每次休息两天。
在英语词汇积累方面,可以说,它是因人而异的。在数百万的英语学习者中,最想做的第一件事就是快速增加自己的词汇量。那么今天就来说说英语词汇量激增的秘诀,希望对你们有帮助。
1. 大量阅读法
阅读是提高词汇量最有效的方法。我们经常看到英语专业的学生整天从头到尾背《牛津英语词典》。背字典有效吗?
毫无疑问,背字典是有效的。但是,这种方法的效果是否显著还有待验证。然而,阅读书籍或杂志不会对一个人的词汇量产生不利的影响。在阅读一篇文章的时候,可能会遇到很多新词,而这些新词并不是孤立存在的,它们是嵌入在句子中的。阅读这些新的单词,它能让你真正练习上下文理解这个词汇的意思。
以"game"这个单词为例:
Mary never played games at school. 译:玛丽在学校从不参加体育活动。
"Who will climb up to get it?""I’m game (to try)." 译:谁愿意爬上去把它拿下来?我来(试试)
game: adj. 有冒险精神的;勇敢的
My dog sprang at the game. 译:我的狗向猎物扑去。
别忘了把这个词前后联系起来!让单词和释义牢牢地记在脑子里!
2.听学模仿法
通过与人交谈来学习新词汇。你仔细想想,2- 3岁的孩子是如何学习语言的?当然,倾听的有效性取决于你在和谁说话。与受过高等教育的人为伍,看一些有趣的讲座,在学校上一些高级的外语课程也是一个好主意。
3.速写记忆法
阅读和听力会让我们接触到新的词汇。如果有人用了一个你不熟悉的单词,或者在阅读时遇到了一个新单词,要快速地写下来。
4.查词联想法
每当听到或读到一个新单词时,应该试着从上下文猜它的意思。记下单词的发音也很重要。例如,unique可以发音为u-nik,只要你能自己理解它。更重要的是,目前在线词典都配有单词发音,点击说话后大声朗读,直到你能读准为止。做笔记时,可以把关键词和短语的同义词一起记下来。如果有必要,你也可以把图片放在单词旁边。有趣的学习可以帮助我们记住新单词的意思。
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