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初中如何注意学习方法,提高学习效率呢?3.主动学习,如果你经常问自己很多问题,你就会学到很多,研究表明,自我背诵和定期自我检测可以提高40%以上的学习效率,当你听课和阅读的时候,试着想象你接下来要说什么,经常探索,寻找问题的答案,经常把现成的原则应用到新的形式里,经常提出问题的学习,最有可能产生出创造性思维,4.和谐学习法,每天都要有好心情,做事要干净利落,学习要积极,效率自然就高,另一方面,个人与集体团结,与同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率
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60.矩形性质定理1矩形的四个角都是直角 61.矩形性质定理2矩形的对角线相等 62.矩形判定定理1有三个角是直角的四边形是矩形 63.矩形判定定理2对角线相等的平行四边形是矩形 64.菱形性质定理1菱形的四条边都相等 65.菱形性质定理2菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角 66.菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2 67.菱形判定定理1四边都相等的四边形是菱形 68.菱形判定定理2对角线互相垂直的平行四边形是菱形 69.正方形性质定理1正方形的四个角都是直角,四条边都相等 70.正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角 71.定理1关于中心对称的两个图形是全等的 72.定理2关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分 73.逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称
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