国际高中入学考试因学校不同,测试内容和方式也各有差异。因此,想要进入国际高中,需要提前了解目标学校的要求并进行相应的准备。
开班形式:滚动式开班
翰林学院主要是为学员们提供全球留学申请,雅思托福培训及小语种培训的机构,为学员们安排有体系化的学科教学和辅导,能够结合学员们的学习需要来为其提供个性化的教学课堂,以助力学员更轻松的实现学习目标。
学员评价:
-直想学习雅思 ,在朋友的介绍下报名了雅思培训课程 ,没想到这里的雅思课程还很好,老师很有耐心,也很负责,雅思的学习也更加系统,让我对雅思的学习更自信了。
报名了雅思培训的课程之后,雅思学习顺畅了很多,老师会帮助制定学习计划,让我的学习更加清晰 ,学习的时候也能更有自信,收获还是很大的。
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澜大教育是一家专业提供成人出国留学语言(雅思/托福/SAT/GRE/多邻国/ACT)培训、国际学校择校升学规划、小语种培训、国际学校备考、国际学校课程等教育资讯和招生信息的连锁教育品牌
主推课程:语言:雅思、托福、留学预备。国际学校:国际备考、A-Level、OSSD3。北美课程:sat,act,gre,gmat4。国内课程:四六级、考研、能力英语
学员评价:
老师们都挺专业的,不仅给学员带来专业系统的雅思教学,同时还有服务帮助保持学习进度,学习很有效。
因为没有时间上面授课,所以上的网课,网课还是不错的 ,老师教的不错 ,服务也很好 ,挺满意的。
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渊学通国际教育对各个不同领域的学科都有深入的研究。包括IGCSE、A-Level、IB、AP、OSSD 等。帮助学员提高各学科的分析和应试能力,冲刺世界名校。过对学员各方面的优缺点进行综合分析,为不同体系的国际学校学员尽早地找到更适合自己的学习和升学路线。
主推课程:雅思、托福、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、A-level、KET和PET考试等
学员评价:
听说线上课程还是很不错的 ,虽然是网络授课 ,但是效果也不必线下差 ,想利用空闲时间补一 补GRE了。
收费合理,价格公道 ,很喜欢他们网络学习的模式 ,这样在家里就可以学习 ,而且老师上课也很幽默风趣,不知不觉-节课的内容就过去了,后续的服务也非常不错。
开班形式:滚动式开班
启德考培雅思托福培训班、A-level、SAT、留学服务、国际高中英语备考、GRE等出国留学英语考试培训课程,提升英语能力,留学世界院校。
主推课程:(雅思、AEAS,A-level等)、北美(新托福、SAT、新SAT、小托福、SSAT、ACT、AP、GRE、GMAT等)
学员评价:
在来学习之前,自己也很担心他家怎么样?但是真正参加了集训营的课程之后,自己收货很大,老师同学们都很好,所以后期又直接报名了网络的课程继续学习。
刚刚报名了托福1对1课程 ,感觉这里的老师真的很负责。课下有问题也会及时回复 ,超级棒的体验。
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九天国际教育提供alevel课程,alevel物理,a-level数学,alevel辅导,ossd课程,等国际课程资料。alevel经济辅导,ossd中加班课程,IB ,AP, AEAS,
主推课程:致力于A-Level、IGCSE、IB、美高/AP等国际课程学生的升学规划,13年深耕国际教育
学员评价:
托福培训值得信赖,口碑也很好。1对1的辅导形式可以指定个性化教学方案,针对我的不足之处展开全面的指导 ,进步也是非常快的!
我是和朋友一 起参加的雅思面授小班课 ,班里-共是3个人,学习效果不错 !
开班形式:滚动式开班
新东方国际教育深耕雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训多年的朗阁培训、提供美国考试培训及个性化留美解决方案的智美教育
主推课程:雅思,托福,GRE,GMAT OSSD(主要针对初中 高中在读的学生出国留学业务)
学员评价:
不得不说 ,托福1对1专属训练营给我的帮助真的特别大 ,感谢广 州威学教育的老师!这下可以申请了-所不错的大学了
我是在报名参加了雅思网络课程的,在线学习的方式特别方便 ,足不出户就可以享受到教学资源
注:以上排名不分先后,想要了解课程详情的可电话或者微信咨询
1.评分体系:
以IB课程为例,其评分体系基于学生在六个学科组中的表现以及三项核心要求(知识理论、拓展论文和创造、行动与服务)。每个学科的评分范围为1到7分,总分为45分。
2.学科成绩:
学科成绩采用1到7的评分体系,7分为最高分,1分为最低分。评分标准根据学生在期末考试、课程作业和实验报告等方面的表现进行综合评估。
2.内部评估(IA)与外部评估(EA):
内部评估由学校教师评估,占总评分的20%到30%,包括实验报告、研究项目、口头报告等。外部评估由IB组织统一评估,占总评分的70%到80%,主要包括期末考试和课程论文
。知识与技能评估:
评估学生对所学内容的深入理解(知识与理解),将理论应用于实际情境中的能力(应用技能),以及通过分析数据或文本提出合理见解的能力(分析与评价)。
项目评价:
学生运用自己的知识付诸于实践之中,完成既定的目标,教师根据完成度和完成过程中的不同情况而评定。
档案袋评价:
档案袋是指“针对某生从事的学习活动,旨在用于其评价、信息与表彰以及回顾学习过程而收集的‘收集物’”,以此来评价学生在能力发展过程中的进步情况。
学习成果的透明性和可比性:
教育提供者至少每年一次对公众发布可靠、容易获取、容易理解的学生学习成果信息,包括学生所达学习成果的综合描述;学生学习成果与具有相关类型特点的非传统教育提供者比较;学生课程学习的综合描述,如教育目标的达成、就业情况等。
多元化的评估方式:
包括内部评估、外部考试和作业任务,如扩展论文(EE)和理论知识(TOK),旨在培养研究能力及*性思维。
教育质量保障:
通过专业矩阵确保课程学习效果转变成专业学习成果,检查专业矩阵设计的合理性和各门课程的教学目标实现情况。
通过上述方法,可以全面评估国际课程的学习成果,不仅考察学生的学科知识,还注重培养学生的*性思维、研究能力和综合素质。
稍后会有专业老师给您回电
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