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1.初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,选择适当方法,答题力求言之有理,所谓“言之有理”就是让我们根据问题能够说一个所以然来,或谓之“自圆其说”,只要我们言之有据,持之有理,就可以酌情得分了,同时我们要注意组织规范语言答题,认真书写
2.初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言,语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好,在答题之后,如果时间允许,要重读
3.初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,合理控制答题时间,先易后难,解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案,因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解阅读理解的文章,首先应浏览阅读理解的全文,了解阅读理解全文的概貌,看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在文章中分别打上不同的记号,以便查找)
想要初中补习效果显著学生应该怎么做?
对于那些有初中生的家庭来说,不给孩子进行初中补习的家庭那真的是太少了。正因为如此,各种补习机构才会那么火。但是即便是这样,进行初中补习的学生成绩可并不是都能达到理想状态。这到底是为什么?难道是老师讲的不好吗?其实多数原因并不在老师,学生还是有很大的原因的。下面就来跟大家说说,想要初中补习效果显著,学生应该怎么做?
一,认真听。初中补习想要效果好,学生可以说是占主要地位的,认真听非常重要,学生一定要跟上老师的节奏,认真的听讲,没有不听就能学会的。如果还总是走思溜号的,这样的学生建议还是不要去上初中补习班了,不仅浪费时间,也浪费父母的金钱。
二,深入想。想要学好就要让脑子动起来,不能只当接收器,要当思考者,只有想的多了,才能将知识吃透,而不是只知其一不知其二,学习只学表面那是考不了高分的。
三,多做题。做题是对知识的复习,也是开拓思路的好方法。通过做题可以知道哪些会成为考点,出题者在出题的时候,都会有自己的想法,都会有自己的考量,对于做题者来说,做的多了,不仅做题的速度会快起来,思路也会更广阔一些。这样即使出现一些没有见过的题,也能通过一步步的计算,慢慢的做出来,那种成就感是非常高的,会让学生的身心都变的更愉快。
想要通过初中补习将成绩提高,那不只是老师的事情,学生也要进行相应的配合,说到底老师只能起到一个抛砖引玉的作用,而真正上战场的还是学生。千万不要老师费了好大的劲,认真的教,而学生的成绩还是岿然不动,那这样的初中补习班上的就一点意义也没有了。
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