近年来,随着高考要求的不断提高,选择离校接受培训的学生数量逐年增加。虽然学生人数众多,真正正规的高考学校并没有预想的那么多,很容易出现僧多粥少的现象。如果你没有做出正确的选择,你可能会不小心掉进陷阱。首先困扰大家的是,应该选择什么样的训练环境?是想回到原来的高中,还是选择正规的民办高考文化学校?建议多去正规学校看看,不要盲目回到原来的学校。通过以往的高考经历,我们基本上可以看出,原来高中的老师或者学习模式可能并不适合,尤其是复读生,他们不比高三的新生强,已经有一年的高三复习备考经验。复读一年后,他们更加受到内心坚定的挑战,学习环境和氛围对他们来说更重要。因此,我们必须选择一所好的高考文化学校。
巨石教育集团成立至今,一直致力于学生核心学习力的开发,综合研发16项个性化学习力评测系统,集学生学商学能发展评测、学科知识评测于一体,依据专业大数据的学习力评估体系,因材施教,结合五步学习内动力教研体系,为学生定制私人培优个辅方案,凭借严谨的教学服务流程,顶尖专业的师资团队,科学的教学工具,全方位家长专属服务制,给每一位学生提供更优质的教学服务。
目前南京巨石教育咨询有限公司旗下巨石一对一、好学堂、少儿英语等教育事业部同步发展,为家长及各类学生群体提供全面多元的教育服务,南京巨石教育咨询有限公司目前共有20家校区。
巨石一对一旗下共计14家校区,分别为江苏省南京市福建路校区、珠江路校区、清江路校区、龙江校区、环宇城校区、大光路校区、竹山路校区、大厂校区;江苏省常州市通江路校区、九州新世界校区、北大街校区;江苏省无锡市五爱广场校区;浙江省湖州市康城国际校区、凤凰路校区。
一、一对一个性化辅导
一对一个性化辅导课程适合所有学生;针对性强,适合希望快速提升学习成绩的同学。一个学生一套个性化解决方案,程度实现因材施教,而且每个学生都有多个老师提供服务,上课时老师所有的精力都花在一个学生身上,学习的效率更高,效果更佳。
二、精品小班课程
精品小班是集体互动气氛浓厚,适合学生主动性、学习互动性强的同学。小班制教学更有利于细化学生层次,分层教学效果更佳。课堂可以实现学生互动和互相激励,学习效果明显。
三、中高考冲刺课程
中高考冲刺课程是给学生考前复习规划、学科重难点、考点梳理强化。通过中高考政策解析、历年真题汇编练习、考前心理调整,生活规划以及考后的中高考志愿填报等为考生提供专业指导,全面保障中高考成功!
四、体育/艺考文化课辅导
艺术类文化课是指艺术生作为一个特殊的高考群体,在整个高考过程中需要经历的是两次高考:专业考试+文化课考试。这类学子一般文化课基础比较薄弱,但是分数一般较低,很适合短期集中辅导,让学子顺利通过考试。
五、寒暑假各年级衔接班(预科班)
衔接班,是为了使升入下一学年的学生顺利适应,而提前进行相关知识和能力方面的培训。
高三艺术生回到学校后,学习文化课的时间就比较短了。那么,高三艺术生如何利用有限的时间来提高数学成绩呢?下面和小编一起来看看吧
1、艺术生的数学能力定位
对数学学科来说只要掌握基础题就够了,没必要探求深奥的难题。数学能力来源于基础,艺术生的数学能力包括一般的运算能力、直观能力、观察能力、较低的直接推理能力、简单的模仿能力等,因为这些能力比较基础且容易达到,所以教师应根据艺术生的特色,选择正确而有效的方法培养其最低的数学能力。
2、数学老师不要用基础差去刺激学生,多鼓励、少批评,以欣赏的眼光看他们,想方设法地调动他们学习数学的积极性,使他们树立好能学好数学的信心。信心才是学习的动力,如2010届我班何××同学,第一年参加高考只得了9分,第二年专业考上了中国美术学院,专业考试回来之后,在老师的鼓励下全身心地投入复习中,对学好数学的信心很足,最终高考取得了78分的好成绩。
复习过程中,只要学生问题回答正确或解题思路正确,我们都要给予鼓励和肯定,要让学生认识到自己数学之前没学好的原因有很多,大部分是没有投入精力去学,并不是因为智力因素,况且现在我们的目标是基础题,所以要对自己有信心。
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