平台首页 > 动态汇总 > 机构动态 > 厦门自闭症干预机构哪家好
在线客服目前认为自闭症是带有遗传易感性的个体在特定环境因素作用下发生的疾病,是遗传因素与环境因素共同作用的结果,遗传是主要致病因素,在高发自闭症家族的家属中,社会交往障碍和刻板行为发生率较高;自闭症孩子双亲的人格特征也常见冷淡、刻板、敏感、焦虑、谈话专断、固执、缺乏言语交流、很少发展友谊等,而且有研究表明,自闭症儿童的兄弟姐妹复发风险约为20%。
1.优佳加感统(性价比高)
2.金博智慧(环境师资好)
3.星守望儿童健康管理(专业靠谱)
4.大米小米(大品牌)
5.星星桥(老师专业负责)
6.东方启音
7.淳元教育
8.雅恩教育
9.七色光康复
10.心心语康复
以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
认知是指人的认知活动。从信息处理的角度来看,它是信息被人们接受后的转换、简化、综合、存储、重构、优先使用和处理的过程。自闭症儿童对信息的整合有明显的障碍,以至于不能正常与人交流。现将认知的训练顺序介绍如下:
1.色觉训练。黄-red-green-blue-purple-orange,混合色必须明确命名。正确理解颜色有三个指标:匹配-识别-命名。
2.整体知觉和部分知觉训练。先训练认识对象的个别部分,再训练认识对象的整体部分,训练既认识个别部分又认识整体对象。
3.颜色和形状的感知训练。先训练形状抽象,再训练颜色抽象,训练同样的抽象。
4.形状和感知训练。先训练认识圆、正方形、三角形,再训练把两个三角形拼成一个三角形,把两个半圆拼成一个圆,再训练认识椭圆、菱形、五边形、六边形、圆柱体,再训练把矩形纸折成正方形,把正方形纸折成三角形,训练认识汉字。
5.大小感知训练。先训练判断圆、正方形、等边三角形的大小,再训练判断椭圆、菱形、五边形。
6.定向和感知训练。先训练区分上下,再训练区分前后,训练区分自己身体部位的左右。
7.记忆训练。短时记忆容量为5~9项。为了夸大短时记忆的容量,可以采用分块的方法,即将小的记忆单位组合成大的记忆单位(比如把单个汉字变成双字单词来记忆,记忆容量就会翻倍)。然后复述短时记忆的信息,转移到长时记忆系统。训练要把熟悉的内容和不熟悉的内容混合起来,反复进行(每次训练开始都要复习前面的内容),直到转移到长期记忆系统。卡(物)记忆训练和生活事件记忆训练一样。
8.生活记忆训练。训练前几天,然后训练前几周,然后训练前几个月,一年前。
9.思维训练。先训练直观的动作思维,再训练具体的形象思维,训练抽象的概念思维。思维训练包括概念、判断、推理、理解、分类等。大量的具象思维和抽象概念思维的训练是联系在一起的,训练要循序渐进。比如概念中的数的概念,首先训练讲10以下的数,数5以下的物体,但不告诉物体总数;经过训练分,可以说出总数;能够加减几个对象;可以按数字取东西(5 ~ 15);能够知道数字和顺序;借助实物进行简单的加减运算;训练20以内的加减法(直观的动作思维:它离不开对物体的感知和孩子自己的动作。在行动中思考,只能在行动中思考,感受到自己接触的事物,只是一种行动思维)。
稍后会有专业老师给您回电
Copyright © sokr.cn 2016-2023 备案号:豫ICP备2023017942号
该文章由用户个人发布,本站只提供信息展示,如有侵权请及时联系下架!