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以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！一般来说，纠结要不要补课的孩子，可能成绩不尽如人意，如果孩子在学校学习时间充裕，能有多余的精力课外辅导，可以去校外辅导班进一步学习；如果孩子在学校学习时间很紧张，应付老师的作业都忙不完的活，就不要参加课外辅导了 ，毕竟校内课堂才是孩子学习都主阵地，想提高成绩的话，可以与老师沟通一下，找到孩子学习上的短板，请老师多加关注 ，弥补一下短板，对孩子的成绩提高会有帮助的。

复读一年后，高考成绩是否会提高，取决于多种因素的综合作用。学生需要根据自己的实际情况和目标，权衡利弊得失，做出明智的决策。同时，家长和社会也应该给予复读生更多的支持和鼓励，帮助他们克服困难和挑战，实现自己的梦想。

高考英语复习策略

距离高考还有几个月的时间了，你已经开始紧张的备考复习了吗?在面对这么多科需要掌握的时候，有没有一种无从下手的感觉呢?尤其是英语，需要记忆的知识太多了，没关系，下面一对一家教专家讲解高考英语复习策略，希望你在接下里的高考复习日子，有所提高。

随着一模考试成绩的公平，高考生们都能过从中找出自己的弱点所在，而且也能够很好的总结自己在接下里的复习日子了所要掌握的要点是什么，在对于英语复习方面，

1、高考前坚持每天一听：高考前，考生应坚持每天听听力。听力是高考英语的第一道题，因此考生应重视。

2、剖析历年高考真题：不宜做偏、难、怪题，注重夯实基础知识，做好近五年高考题并总结。

3、完型、阅读和书面表达重点复习：目前考生复习重点应转向完型、阅读和书面表达。冲刺阶段每天限时阅读，20分钟内完成一篇完形，35分钟完成五篇阅读。应按类型练习写作。

4、按考纲记词汇注意熟词生义：按考纲记忆词汇，特别要注意归纳词汇的用法和搭配，以及已学过的词汇在新的语境中产生新的词义，即熟词生义。备考时可以把词汇表中动词和高频动词短语列出练习，过词汇关;明晰考纲中要求掌握的语法项目，建立系统语法体系，过语法关;从对比词和词组的词义、词序或结构等归纳词汇，过辨析关;复习交际用语表，过语用关。

希望能通过上面网提到的专家讲解高考英语复习策略能够对广大学子起到一定的帮助。其实考生能否在高考中取得好成绩，主要原因在于自己，只要掌握正确的学习方法去复习，那么取得理想成绩绝对不在话下。