吉林磐石市叛逆青少年矫正教育学校2025推荐一览

1.校园安全教育课程

青少年特训学校定期开展校园安全教育课程，包括自然灾害常识、校内外集体活动安全常识、网络安全常识、用电安全常识、社会生活安全常识、交通安全常识等内容。

2.素质教育课程

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，青少年特训学校素质教育课程是我校特色课程。

3.劳动体检教育课程

劳动体检教育课程是专门学校特色课程之一,教育青少年热爱劳动，培养爱劳动的习惯，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是当今教育的重要任务之一,亦是成就青少年幸福美满人生的有效途径。新时代下，我们要强调劳动教育的重要性，要引导青少年弘扬劳动精神，要引导青少年热爱劳动、尊重劳动，理解劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

4.法制教育课程-组织学习防网络诈骗

加强青少年的法治教育意义十分重大。作为青少年的引领人，我们有责任和义务了解青少年的法治意识现状，并采取相应的积极措施来改善现状，帮助青少年摆脱各方面不良因素的影响，沿着正确的轨道走稳人生之路，成为祖国建设的有用人。

5.法制教育专题课程

青少年处在形成是非观念、建立守法意识的关键年龄段，法治教育不可或缺。青少年是*的未来，民族的希望，他们正处在生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。青少年特训学校，开设法制教育专题课程，让孩子知法守法懂法。

6.军事化管理军训课程

青少年特训学校开设军训课程，通过军训的爱国主义和国防意识教育，对自己形成自学性和原则性的意志品质有重要作用。掌握现代化军事知识与技能对形成自信、勇敢的性格特征有促进作用。军训的强制性能促使自己形成自觉性、自制性的意志品质，正确认识军训锻炼与意志品质培养的关系，有利于我们树立磨练意志的目标，为我们更好的学习生活奠定坚实的基础。

7.行为习惯养成

良好行为习惯养成是青少年特训学校每一个学生都必须坚持的，课程包括:生活自理能力培养、个人内务整理，按照要求，整洁规范，坐姿站姿训练等等。

8.团体心理辅导

团体心理辅导是指运用团体动力学的知识和技能，由受过专业训练的团体领导者，通过专业的技巧和方法，协助团体或员获得有关的信息以建立正确的认知观念与健康的态度和行为的专业工作。

9.一对一心理辅导-心理沙盘

心理沙盘游戏,亦称箱庭疗法,是在治疗师的陪伴下,让来访者从摆放各种微缩模具的架子上,*挑选小模具,摆放在盛有细沙的特制的容器里创造出一些场是,然后由心理老师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品,心理沙盘是青少年特训学校一对一心理辅导特色课程

17岁孩子不上学怎么教育[青少年心理辅导]

郭老师：

您好!因为我喜欢心不在焉,想别的.总是不能集中精力请问老师我该怎么办?都高二啦,我怎么觉得我没学到什么?——顺江

我现在高一,但我无法适应,上课总是会开小差,想想以前初中是何等的辉煌,而现在无法集中精神许多农村来的都很厉害,我一下子变成了年段600多名,这对我打击实在是太大了——大卫

顺江，大卫两位同学：

您们好!您们所遇到的现象，属于学习行为问题，即注意力不集中。注意分为有意注意和无意注意两类。我们所指的注意力不集中是指有意注意不集中。这类学生，上课时总是心不在焉，或东张西望，或做小动作，或总想与旁人聊天;做作业时十分拖拉，就是一道简单的题目也会咬上老半天的笔杆子，因为脑子里想的多数与解题无关的事。这样长期下去，将严重影响学习效率。据心理学家统计，在中学生中，注意力不集中的比例达50%之多，严重不集中者也有5%～6%。

造成注意力不集中的原因是很多的，主要有以下两个方面：一是对学习或活动不感兴趣，学习动力不足;二是经常被无意注意所控制，有的同学说自己很想认真听讲，但一有风吹草动，就被吸引过去，这就是无意注意在作祟。

如果我们想成功，想成为有成就者，就必须有良好的注意品质，能把精力集中在我们所想做的事情上。怎样才能提高自己的注意品质呢?您们可以从以下几个方面试一试：

第一、明确学习目的

一个人做任何事情，一旦对它的目的、任务有清晰的认识，就会提高自觉性，集中注意力。学习也一样，当您真正明确了学习的意义和目的之后，就会建立起一种责任感，就再也不会把学习看成是别人布置您的任务，而是完完全全地把它当作是自己的使命，即使上课时走神或想找人讲话，也会马上警觉，自觉地把分散的注意力拉回来。

第二、增强学习兴趣

“兴趣是最好的老师”，对一件事感兴趣，就会不计得失，集中精力做好它。对于那些对学习没有兴趣的同学来说，课堂的四十五分钟是漫长的;但对热爱学习的同学来说，会觉得一节课的时间很快就过去了，他还没听够，下了课还经常要拉住老师问这问那。这就是兴趣的魅力。

第三、加强意志训练

在学习的过程中，大家不可能对每一门学科都感兴趣，这就要靠意志来控制。一代伟人毛泽东在少年时期学习很努力，为了锻炼自己的注意力和意志力，他有意识的拿着书本到人声鼎沸的市井之中去看，正是这一坚强的意志，使他博览群书，开拓创新，终于造就成一代伟人。

有很多同学和您一样，正备受无法集中注意力的困扰，但我们可以通过多方面的训练得到改善和提高，只要我们坚持不懈，逐步巩固，是完全能提高自己的注意力水平的。下面介绍几种有意注意训练的方法，供您们进行课外练习。

①自我提示法。请您们找几张小卡片，在上面分别写上：“专心听讲”、“别讲话”、“不要走神”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等句子，然后把它们放到您平时容易看见的地方，如放在笔盒里或贴在桌子上，也可以夹在书本里。这样，无论您上课听讲还是在家中温习功课，只要一看到它们，就会提醒自己：“别讲话!”“别走神!”

②抗干扰训练。挑一篇平时背熟了的课文，一边背诵一边在旁边制造干扰，干扰刺激来源可以是：电视、电台广播、录音机、喧哗的运动场等，然后测一下背诵的正确率。这一训练也可以换成阅读课文、阅读课外读物等，至于干扰的强度、持续时间、训练次数的安排要由小到大，由少到多。

③记录法。给自己准备一个小本子，专门用来记录您们上课时讲话或走神的内容。比如，今天数学课中您想几天前的运动会，那么就在本子上做记录：“数学课——运动会——约三分钟”……这样记录几天以后，您从头到尾认真看一遍，您会发现自己胡思乱想的东西浪费了您多少宝贵的时光，是多么的不值得!

顺江，大卫两位同学，从您们的留言，老师觉得您们是很有进取心的学生，您们想把书读好，把学习成绩搞上去，只是没有好的方法改正自己的缺点。只要您们能坚持严格按照上面所提供的1～2种练习方法训练自己，相信用不了一个月，您们一定能够如愿以偿地提高自己的有意注意力，提高学习成绩，获得成功。老师期待着您们的好消息传来。——您们的朋友青少年心理咨询师即日回复

孩子青春期叛逆，家长教不好，学校管不了，这时候就需要正规叛逆学校的介入！家长们可以直接电询小编了解学校的情况，家长们可以亲自考察或者视频考察学校情况。