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在线客服初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质熟读全文,整体把握,一般来说,做题时,我们要先把文章读一遍,有了初步的了解后再开始做题,如果没看懂,还要再读,直到弄懂为止,当然,读第二遍前,可以浏览一下后面问了哪些问题,因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索,对我们理解文章很有帮助。
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高考语文答题技巧,帮你来提升
高考是当下十分重要的考试,也被认为是当下最公平的考试。高考试题共分为全国一卷、全国二卷、全国三卷和一些地方卷。小编近期走访了一些大学在校生,询问了一些高考的答题技巧,今天分享给大家,希望能对大家有所帮助。
目前从高考全国卷来看,题型大体上有这么几类,一阅读,二语言文字运用,三作文。
一、阅读
高考阅读又有三个板块,一篇议论文,一篇其他类型的白话文,还有一篇文言文。
白话文往往以小说居多,但有时也会出现散文,比如的全国卷中就有一篇林徽因的《窗子》,结果考生是一头雾水。答散文是一定要把握好作者整体想要表达的内容,作答每道小题都要紧扣主旨。对于小说,经常会让分析人物形象,高考小说中往往会让分析一些正面人物的形象,那就多用一些比较高大上的好词。
议论文首先要找到总论点,其次要清楚分论点,总论点往往在文章第一段,一句和题目紧扣的话。分论点往往在每一段开头,但也有的不是,分论点一定是和总论点密切相关的话。还要清楚运用到的论证方法,比如比喻论证、对比论证、举例论证、引用论证。
文言文的考题格式很固定,断句,大意,翻译。断句的时候要找到主谓宾,也就是分清句子中的名词动词和名词,一般一套完整的主谓宾后面肯定要断开,文言文考试中断句很少会考定状补语。翻译要把大意给说出来,再就是具体一些特别的字了,有时候不明白这些字的意思可以根据前后内容猜测。
二、语言文字运用
三篇阅读之后,会有一道语言文字运用的大题,这道题往往考查病句、成语、还有语言功底。
考查病句其实就是考查汉语语法,其实汉语语法是十分复杂的,不过高考考查的只有句子的六个成分,主谓宾、定状补。主语、谓语和宾语在句子中分别由名词、动词和名词充当,定语用在名词前用形容词充当,状语用在动词前用副词充当,补语一般前面会有一个得字。
至于成语和文字运用,那就考查平时功了,一般文字那道题比较好拿分,成语这道题,首先要弄清楚成语的褒贬。
三、作文
目前全国卷的作文是占卷面的60分,这可是很多了,不过经过调查,发现考生拿到四十分多一点的偏多。也就是说有接近二十分白丢了。
高考作文以写议论文为主,议论文要把握三点多,是什么、为什么、怎么做。文章开头一段一定要简练把观点抛出来,当然文字也要优美一些。后面几段,建议多用举例论证,一般举历史事例能凸显出考生深厚的文学功底,一般例子以四个为好,古今中外各一个。
一、人生难得几回搏,此时不搏更待何时?初中生考试英语辅导方法,加强阅读,积累好文好句,掌握良好的初中英语辅导方法后,要不断地加强运用,以便更有效地帮助你的英语学习,从而提高你的学习兴趣,在强化阅读中,不断地积累好文好句,尤其是课本或书上的重要段落要牢牢地记下来,或者用一个小本子记下来,当你掌握了这些句子后,就能在需要的时候,将它们运用起来,这样才能增加口语练习的内容,也能建立你表达的自信。。
二、初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么,了解作者的主要写作意图,从而整体把握全文,做到对解题心中有数,要向学生强调,只要反复阅读、强化感知,才能深刻领悟和准确把握,倘若急于求成,忽视对原文的阅读,只“水过地皮湿”般泛泛而读,不求甚解,草草了事。
三、初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,确定区域,深入思考,在文章有了整体感知后,我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关,确定某一答题区域后,再深入思考,仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路,有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力,阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间。
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