家长推荐|保定市区初一数学补课机构榜首排名汇总

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初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，仔细研读语段，整体感知文章内容，阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力，通常第一遍需要速读，重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文，(答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案，最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解，)。

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高中考前备考知识点

如何才能学好高中文言文？语文学霸的学习经验

如何才能学好高中文言文?语文学霸的学习经验

对于高中生来说，文言文可能是学习语文一个比较大的困难，虽然中文是我们的母语，但是古文是我们所没有接触过的，所以学起来吃力也是很正常的现象。下面是小编整理的学好高中文言文的方法。

学好高中文言文的方法一

文言文阅读考查重点

1.词汇量包括实词和虚词，词汇量的掌握当然越大越好。大到多少呢?其底线就是高中六册所出现的全部实词和虚词。所以高中文言文的复习中梳理一下你应该掌握的实词和虚词在课文中出现过的所有义项。

2.这点上，除有意识记取一些生疏、忘却的词语外，最好的方法还是多读读课文，到能熟读成诵的地步，课文内容记住了，词汇也就忘不掉了，解加点词解释、翻译句子等题目的能力就大大加强了。

学好高中文言文的方法二

1、要有相关的历史知识。常言说，文史不分家。每个人都是生活在一个时代里的，这个时代的政治、经济、文化等必定会对他产生影响。所以，我们只有了解了这个人所处的时代，才能了解他的作品的内涵。比如屈原，他力主*，希望楚国强大，但楚王内惑于郑袖，外欺于张仪，先疏远屈原，后把他流放汨罗江，使其*之志不能实现，投江而死。了解了这段历史，我们在理解《离骚》时就容易的多了。

2、中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演变。如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等八个方面所涉及的内容，古今有很大的差别。这些高中文言文的内容虽然不需要学生全部掌握，但平时学习中遇到的也应积累下来作为自己的知识储备，以便在文言文学习和考试中随时调用。

学好高中文言文的方法三

1、阅读浅易文言文，养成初步的文言语感。能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。

2、对文言文阅读的评价，重点考察借助语感和必要的文言常识阅读浅易文言文的能力。要考察学生对传统文化是否热爱和有兴趣，在高中文言文阅读中能否有意识地了解文化背景，感受中国文化精神。评价要有助于学生确立古为今用的意识，用现代观念审视作品的内容和思想倾向。

以上就是关于学好高中文言文的方法的内容，在文言文的学习上面产生困难其实也是正常的，如果你现阶段学不好也不要气馁，不如参考一下以上的方法。希望小编总结的学好高中文言文的方法对各位有帮助。

初高中文化课考前备考指南

一、人生难得几回搏,此时不搏更待何时?初中生考试如何正确备考，1、限时训练，可以找一组题(比如10道选择题)，争取限定一个时间完成;也可以找一道大题，限时完成，等等，这样，主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平2、学会总结，应当把每一次练习当成巩固知识，训练技能、能力的一次好机会，练习题是做不完的，关键在于打好基础，学会总结，寻找规律，一通百通，大彻大悟。。

二、初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，仔细研读语段，整体感知文章内容，其次要初步理清文章的思路，一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨，平时要学会为文章标段，归纳每段意思，有的同学采用“顺读法”，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案，有的同学采用“倒读法”，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。

三、初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，巧妙借助“原话”，确定解题空间，有些题它要求用文中原话来回答，我们就可以直接用文中的原话来作答，有时它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以直接用原话来回答问题，如若它指定要同学们用自己的话来回答的话，就要将文中的原话加以理解，体会原句子的隐含信息和深层含义，有些题目则需要结合全文内容的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。

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