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在线客服不爱思考的学习就是态度问题,学习的灵魂是深思考,勤奋的标志是动脑筋而不是熬更守夜,学习的过程是有意注意而不是无意注意,如同我在一中校园里走了十几年不知道香樟树有多少棵楼梯有多少步一样,这跟时间长短无关,有些人奋斗到七十岁也考不上大学就因为在长期在无意识的学习,有些知识的获得真的只需要专注一分钟就会了,跟不上老师讲课节奏的慢孩子,则需要一个耐心细致的不厌其烦的补课老师。
1、晨露教育
2、叁人行教育
3、博朗教育
4、华向复读学校
5、启明青蓝
6、中科教育
7、拓鑫教育
8、优成教育
9、博雅复读
10、博大教育
以上这些机构排名不分先后,仅供参考!遇到老师讲了节奏超级快,或者说对于自己来说是超级快,建议从以下几方面入手:首先就是课前做好充分准备,这里重点是但不只包括课前预习,课前预习主要是熟悉了解即将学习的内容,做到对知识点的大概了解,以便在课上能够跟得上老师思路,还有就是可以做到在课上的时候知道哪些内容可以大概听听,哪些需要重点听,还有就是准备好课上所需的东西,比如笔记本、课本、试卷以及文具等等,避免因找东西被落下。

1、复读一年后,高考成绩是否会提高,这并没有一个确定的答案,因为它受到多种因素的影响。对于高考分数在专科段,接近本科成绩且有潜力的学生,复读一年后的成绩增长可能较为显著,一般能增长70-100分。对于同样在专科段但潜力有限的学生,复读后的分数增长可能较为有限,一般在50分左右。
2、对于高考成绩已经在本科段的学生,复读后的成绩增长会较少,通常在30分左右。成绩在专科段且基础较差的学生,复读后的成绩增长取决于个人的努力程度和复读策略,结果可能不定。在正常情况下,绝大多数学生复读一年,高考成绩平均能提高三四十分。其中,有一两成的复读生的高考成绩会突飞猛进地提高,最多的能提高100分左右。然而,也有极少数学生成绩保持不变或甚至下降,这可能是由于个人努力程度、学习方法、心态调整等方面的不足。
3、学生的复读动机、决心和投入程度是关键因素。强烈的复读意愿、清晰的学习目标和计划以及付诸实践的努力都是提高成绩的重要因素。学生的学习方法和策略也至关重要。在复读期间,学生需要找到适合自己的学习方法和策略,并不断改进和调整。

高考就要到了,大家不仅要努力提高学习成绩,更要摆正学习态度,克服各种心理压力,才能成为高考战场的胜利者。学大老师为大家带来下面的2个建议,希望可以对各位考生战胜高考有帮助。
一、保持良好的心态
高考是人生中的一件大事,适度的紧张和压力是正常的,也是考取高分的前提。适度压力是赢得高分的重要条件,这有助于考生的水平发挥。如果压力过大,会纯化自己的思维,脑子转不动,如果过于放松,没有适度的紧张感,思维就不活跃。所以在考前要适当的掌握一个良好的状态去迎接考试,俗话说心态决定一切,考生要保持一颗良好的心态去面对高考才能取得好的成绩。
二、进行强化训练
高考前10天,不建议再做一些难题、怪题和所谓的“押宝题”。建议同学们回归课本,要按照自己在二轮复习时建立的知识体系,“按体系索骥”,全面激活课本知识,对重要的公式、定义、定理要准确、熟练地掌握。要多看错题本,对考试中的易错题,重点梳理。建议多看课本上的例题,因为这些题目最经典、最典型,这些题目的答题步骤、答题规范,就是高考的评卷标准。
(1) 白纸梳理
拿出一张白纸、一支笔,不要看任何资料,梳理即将需要强化训练的某章节的所有知识点、典型题型、重难点思维方法与易错点,这样就能发现自己很多的薄弱环节。
(2) 重视错题
在高考前考试、做题有遇到做错题目的话一定要重视,要分析一下做错的原因。如果是马虎,那就要在以后做题中格外小心了;如果是因为不会做,那就要花时间研究题目,不懂就问。
在这最后的关头一定要抓住课堂,紧跟老师的课堂节奏。假如老师在课堂上讲的内容不懂的话,最好是能够把老师讲题的思路写下来,课后再花时间研究一下。
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