全封闭！西安阎良区比较好的叛逆戒网瘾管教学校军事化

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1.当我们面临问题时，是选择逃避还是面对，是决定我们感受痛苦长短的主要因素。一个孩子在青春期出现心理问题，有的父母会选择面对并积极解决问题，他们能够抓住孩子最后留给家长教育的机会，有的父母会选择逃避，通过把孩子交给外部机构去解决，交给医院，交给心理咨询师，以为这样就能解决孩子的问题，却不敢去面对“孩子的问题，就是父母在以往教育中的不恰当的体现”这样的事实。他们会一味去从外部寻找解决方法，我们看到很多青春期孩子仅仅是因为不去上学，就被父母带去看心理医生，进而吃药，一两年都停不了药的情况。

2.孩子的成长是一个漫长的过程，如何教育孩子是每个父母都无法回避和必须面对的问题。 在这个过程中父母要付出巨大的爱和耐心，多和孩子交流，和孩子一起感受在成长过程中经历的各种快乐、愤怒、悲伤、快乐，和孩子一起成长。

3.任何时候，我们的家庭教育想取得真正的成就，都必须建立在无条件的爱孩子、尊重孩子和信任孩子的基础上。否则，无论我们的教育方法或教育内容是多么的正确，对孩子的未来是多么的有价值，最后都难以实现我们教育的期望。

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1.叛逆青少年管教学校指出了叛逆青年教育困难的原因：首先是他们的生理和心理特征的变化。随着孩子的长大，他们的身体开始迅速发展，自我意识得到进一步增强。他们想*思考，做出*决定，并像成年人一样拥有自己的*。他们拒绝把父母当作孩子。尽管他们认为自己很成熟，但他们有一种自豪感，但是在实践中，他们并不能在各个方面满足成年人的要求。因此，他也感到自己的内心很沮丧

2.所谓叛逆，顾名思义，就是反叛的思想、行为……忤逆正常的规律，与现实相反，违背他人（比如孩子违背父母）的本意，常常做出一些出乎意料的事，叛逆是一种“长大了”的感觉，是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，是标新立异，希望引起别人注意的表现，放下权利给孩子，但***不是放任，节假日可以问孩子想去哪里玩，或者自己有什么安排，可以和孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，然后再做决定，但孩子的一些过分的要求又不能依之，不然日后他会自己放任自大，这样会更难教育了。更多孩子问题欢迎在线或者电话咨询专业老师

3.在中国传统文化中，家庭伦理教育占有极其重要的基础地位，具有不可替代的社会文化功能。由于生活方式的改变，与父母一代孩子在一起的时间大大减少了。孩子们大部分时间都呆在自己狭窄的圈子里，与父母之间缺乏沟通和理解。这也是儿童思维脆弱，环境适应性差和爱好多样化的重要原因。同时，各种电影，报纸，杂志和娱乐活动也侵犯了儿童的生活，使尚未形成稳定世界观的儿童特别是受*，爱情和游戏影响的儿童易受伤害，使他们处于孤独的世界找乐子。如果说原来的，单调的教室，无聊又无聊的教室。毫无疑问，他们将拒绝学习。

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