现在社会竞争这么激烈,孩子从小不抓紧怎么能行,总不能让他输在起跑线上,”,“跟家长们聊天的时候,一听我家孩子不上培训班,人们就用异样的眼光看我,好像不报班就不正常一样,”学校的课程水平不够他们考取更高的分数,不上补习班很有可能应对不来下一次的升学考试,孩子自己感受到了来自周围同学学业上的竞争压力和对升入更好学校的渴望,害怕别人学了的自己没学,渴望得到更多的进步。
1.明毅教育(性价比高)
2.新发展教育(环境师资好)
3.学霸教育(专业靠谱)
4.佳鑫诺教育(大品牌)
5.腾大教育(老师专业负责)
6.天材教育
7.卓越教育
8.名师荟教育
9.飞鸿教育
10.文都中小学教育
以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
今天我们讲解高中物理力的合成。求几个共点力的合力,叫做力的合成。力是矢量,其合成与分解都遵循平行四边形定则。一条直线上两力合成,在规定正方向后,可利用代数运算。要考虑互成角度共点力互成的分析,就要知道两个力合力的取值范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2。
合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一个分力。
力的分解
求一个已知力的分力叫做力的分解。
一.力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则。
二.已知两分力求合力有唯一解,而求一个力的两个分力,如不限制条件有无数组解。
要得到唯一确定的解应附加一些条件:
1.已知合力和两分力的方向,可求得两分力的大小。
2.已知合力和一个分力的大小、方向,可求得另一分力的大小和方向。
3.已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小:
若F1=Fsinθ或F1≥F有一组解
若F>F1>Fsinθ有两组解
若F
三.在实际问题中,一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。
高中物理力的合成就要明白共点的三个力,如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力,那么这三个共点力的合力可能等于零。同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。
稍后会有专业老师给您回电
Copyright © sokr.cn 2016-2023 备案号:豫ICP备2023017942号
该文章由用户个人发布,本站只提供信息展示,如有侵权请及时联系下架!