开班形式:滚动式开班
学员评价:
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一对一辅导可以有针对性因材施教。在课堂上,老师授课是针对大多数同学的水平和进度,不可能面面俱到。此时,思维较慢、接受能力较弱的同学,就会会感觉听起课来很吃力,不能够及时吸收新知识。相反,一对一辅导,针对性较强,根据学生的情况因材施教,让学生能够及时理解所学知识,不会留下缺漏。
全程跟踪,多轮摸底测试,科学安排教学,不断扫除知识死角,除班级教学外,适时开展小班训练和助教辅导,提高学生应试能力和得分技巧;
1.统一管理
就业竞争激烈,毕业面临失业
2.双严标准
教师选拔严要求、教学质量严把控
3.三清教学
日日清、周周清、月月清
4.四维服务
课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
5.五大师训
金牌教师、贴身班主任、德育管理师、心理辅导师、医疗保障师
6.六科提升
各科模块化学习,双向细目表对比
7.七无校园
无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
8.八大定位
八次定位考科学通关,多轮复习,分层滚动教学
9.九方安心
合规资质、舒适环境、星级宿舍、营养膳食、卫生达标、*操场、标准实验室、新风全覆盖、监控无死角
10.零距离家校
家长实时掌握学生每一次进步与成长
1.特色午自习
英语辅导一定要从简单的内容说起,这样可以使学生有信心和兴趣去做题和学习。那么下面和小编来看看这篇初中英语补习的方法的文章,一定会有收获的。
一、扩大词汇量
初中学生,尤其是英语成绩差的初中生,存在着词汇量少的典型问题。单词是英语学习的基础。万丈高楼平地起,基础是最重要的。英语学习没有足够的词汇量的话,成绩是很难提高的。
听写是一种很好的方法。可每天给学生布置20个单词的背诵作业,第二天进行听写,这样做会更有意义。在做题过程中遇到不认识的单词要求学生自己查单词,找出词义标注在单词旁边。
二、强化语法训练
语法是运用语言的手段。
英语语法比较简单死板,也比较枯燥。这时可以找出一些熟悉的、有趣味的课件对学生进行讲解,然后找出相应的习题,达到讲练结合,效果会很好。
需要注意的是,一定要从简单的内容说起,这样可以使学生有信心和兴趣去做题和学习。时间和语态要分开讲,否则学生很容易弄混。有些特殊的句式可从做题时直接引出。
三、提升书写
在英语考试中都有作文题,而且分值很高。
在写作评分时,书写是很重要的。写得好看还是不好看,都会影响老师的评分标准。所以为了提高学生的英语成绩,英文书写也不能忽略。
每天都要给学生们布置英语小作业。最初是用字帖,写完后用四线格,最后是用二线格。假如书写还是很差的话,可以进行适当的加量。
四、应了解学生的学习情况
要经常给一套完整的卷子给学生们做。这样就知道了他们的学习情况。
五、重视娱乐教育工作
在课间时间让学生多听英语歌曲,还可以做一些填词单,让学生听歌填词,既能提高学生的兴趣,又能锻炼听力。
找一些有教育意义的英语短片,或一些介绍英语*的短片,使学生对英语*产生了向往,从而想学好英语。
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