开班形式:滚动式开班
学员评价:
开班形式:滚动式开班
学员评价:
开班形式:滚动式开班
学员评价:
开班形式:滚动式开班
学员评价:
开班形式:滚动式开班
学员评价:
老师是具有多年教学经验的专业师资,可以更好地为学员提供优质的教学服务,帮助学员及时扫清学习中遇到的障碍,系统学习更加安心,更好地帮助学员进行能力的提升与发展。学员的学习可以得到更为系统的学习安排。为学员提供必要的教学指导,更好的实现综合能力的进一步发展,为学员提供优质的学习环境。
一对一辅导为学员提供专业艺考文化课辅导,这个时候为学员提供的也是一对一-的专业教学。并且根据学员所选择的科目进行辅导,使学员能够得到有针对性的提升学习。并且根据学员的学习情况对教学计划进行及时的调整,让学员感受到专业的学习。
*前期沟通咨询
面对面沟通,了解学生个性特点
*科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
*定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
*1对1、面对面授课
1对1、面对面授课,因材施教,专项巩固
*6对1个性化服务
机构服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理辅导老师、个性化研究教师、陪读教师)提供贴心服务
*监测评估
监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
1.特色午自习
初中阶段孩子成绩差,家长应注意引导孩子的方式,帮助孩子摆脱学习上的困难,从而养成良好的学习习惯。如果你想知道初中孩子成绩差怎么解决,不妨来看看这个方法。
1.从个人心态来调整
当孩子成绩下降时,家长不能心急,家长的情绪变化经常让初中生感到很大的压力。初中阶段是从能力上拉开差距的第一步,所以,在初中之前帮助孩子找到合适的“定位”是非常有必要的,态度上要鼓励孩子自信。告诉孩子,第一永远只有一个,做自己才是最重要的。
同时,父母自己也要放松,明确自己孩子的能力,并积极引导。特别是一些进入名校的孩子,家长应该与孩子一起分析可能的情况:例如,他们的排名很可能与小学不同,或者是一时没有适应新的教学模式。住在学校里的孩子也会因为留在学校没有*而感到困惑和沮丧,这也会影响他们的成绩。
2. 从学习方法开始
小学学习是由教师引导的,学生缺乏主动性,学习依赖性强,更不用说总结学习方法了。但初中学习科目增多,难度增加,老师也不再像小学老师那样认真讲解每一个问题,每一个学习内容。要求中学自主学习,注重课外知识的拓展和积累,注重综合能力的培养,如阅读名著、小说、古诗等。
初中阶段,知识点多,光做功课就数不胜数,想很好的完成学习任务是不可能的,学生必须掌握“三步学习法”,即课前预习、课堂练习,课后复习,从而提高学习能力,取得好成绩。
应该注意的是,家长不应该购买大量的书籍、练习本让孩子做,而是在孩子的允许下,可以安排合理的辅导班,尽快掌握初中的学习方法。
575753!
稍后会有专业老师给您回电
Copyright © sokr.cn 2016-2023 备案号:豫ICP备2023017942号
该文章由用户个人发布,本站只提供信息展示,如有侵权请及时联系下架!