开班形式：滚动式开班
学员评价：
开班形式：滚动式开班
学员评价：
开班形式：滚动式开班
学员评价：
开班形式：滚动式开班
学员评价：
开班形式：滚动式开班
学员评价：
适合对象
16-18岁高二、高三应届生，有一定文化课基础，目标一本及985、211等院校的学生
开设科目
班型设置
全日制，12-18人精品小班，名师授课
教学师资
管理特色
根据来校学生自我约束、自我控制、自我实现不强等特点，旨再帮助学生提升学习能力，培养良好行为养成为目标，采取宽严相济，启发引导，注重心里，一严为主的管理方法：
01封闭管理：住宿学生24小时在校，走读学生按照走读时间离校，平时请假必须经过家长同意，并履行请假手续。
02纪律学分：每名学生设定固定纪律学分，学校按照管理制度检查记录，对违反规章制度的学生扣除相应分数，并定期通报，按照扣分级别作出相应处罚，借以规范学生养成。
03全程监管：教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活，非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活，确保学生安全。
04德育教育：定期组织励志教育，心理疏导和有益身心的文体活动，使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心里状态，良好的精神风貌。
作为国内较早一批成立的教学机构，龙门教育始终坚持骨干教师执教，为学生学习 提供坚实的基础和保障；在教学上，以教学成果和教学质量为核心，从教学理念、教学形 式，教案准备、教学实践，到教学的消化和吸收，全面打造优质的教学平台，为每一位学 生提供高效系统的提升解决方案，帮助学生在短时间内挖掘进步潜力。
一对一辅导的好处在于：可帮助孩子及时补缺补漏。虽然早在十几年前，*就高喊减压的的口号，但是大家都知道这只是一种形式而已，中小学生的学习负担还是较重。每天的学习任务重，作业量大。
物理对许多初中的孩子来说，都是一个难题，很多孩子虽然对物理感兴趣，但却总考不好，这时应该怎么办呢?下面就让我们来看一下教育专家为我们推荐的初中物理成绩不好的学生如何学物理这篇文章吧!
其实物理并不是非常难学的，任何事情要想成功总是有方法的。
一.上课认真听讲，做好笔记，把课堂上的难点要点都记录下来，特别是详细的解题思路。
二.听课时，认真专注，主动一些，注意自己的思路是否与老师的有偏差，教材是否一致，发现不足时，及时调整自己的学习方向。不明白的地方及时向老师请教，共同探讨，并把与老师探讨的解题思路记下来，详细的做一下分析。
三.回家做作业之前，先回想一下老师课上所讲的内容，特别是例题的解题思路，切入点方面，在这方面应多投入些时间，这样可以达到事半功倍的效果。
四.平时做作业要给自己规定一个时间，不要顺其自然，这样不仅浪费了时间，而且效率较低，养成了做题慢的习惯，会导致思维变慢，面对同一个事物时，反应速度也就会很慢，到了考场上，想快就怎么也快不起来。
五.课后及时复习所学内容。物理很多，很抽象，课堂讲解速度很快，想彻底吸收，把老师的东西变成自己的东西，必须要及时复习。建议借助物理自诊断学习系统来及时有效的复习，这是一套随机的问答系统，就像是一位物理老师在旁边随机的问你一个问题一样，这些问题都是课本基础知识点(特别是易忘点)以及一些典型题的解题规律。如果一个问题模糊了，赶紧看答案，可以做到随时随地复习，强化对考点的理解和记忆。除了基础概念外，还有很多解题思路的梳理，一些容易混淆概念的异同比较，还有一些物理公式的使用前提(条件)。这些内容课本上没有，要想考试考出好的成绩，这些问答内容必须掌握住。
六.家长们请多提问孩子问题，帮助孩子回忆知识，吃透考点。很多家长们想帮助孩子学习，可是知识都忘了，怎么帮孩子学习?家长们也可以利用物理自诊断学习系统来帮助孩子们巩固考点。每天提问几个问题，帮助孩子诊断下孩子知识点掌握的到底怎样?哪些内容记得不牢固了?过了几天之后，再来提问孩子，看看孩子是不是记在心里了。
以上就是教育专家为我们推荐的初中物理成绩不好的学生如何学物理这篇文章了!您觉得怎么样呢?您现在对如何学习物理有没有一个清晰明了的了解呢?
稍后会有专业老师给您回电
Copyright © sokr.cn 2016-2023 备案号：豫ICP备2023017942号
该文章由用户个人发布，本站只提供信息展示，如有侵权请及时联系下架！
电话咨询
在线客服
预约试听