初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质熟读全文，整体把握，一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题，如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止，当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。
1、博众未来教育
2、龙文教育
3、学大教育
4、捷登教育
5、金博教育
6、京誉教育
7、精勤教育
8、创新教育
9、戴氏教育
10、学好乐教育
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高考必考的高频语意重复病句
语意重复是一种常见的语病现象，下面列举高考语文出现频率较高的二十个病句，以引起同学们注意。
1、祝你凯旋归来。凯旋就是胜利归来的意思，与后面的归来重复，去掉归来。
2、切忌不要喝生冷食品。忌，就有不适宜而避免之意，与不要重复，去掉不要。
3、那人大约五十岁上下。大约与上下都表示概数，可去掉其中一个。
4、某些地方贫富十分悬殊。悬殊即相差很远，很大，去掉十分。
5、此事涉及到一些行政官员。及与到的意思重复，去掉到。
6、要付诸于实际行动。诸，在此相当于之于，后面于字多余，去掉。
7、到会的与会者一致提议。到会的与与会者语意重复，可删掉到会的。
8、欢迎领导到我校莅临指导工作。莅临包含来到的意思，再用到，重复，可删掉。
9、手机成了大家必不可少的必需品。必不可少与必需重复，可去掉必不可少的。
10、估计会超过每平方米3000元以上。超过与以上重复，可删掉其中一个。
11、与去年同期相比，同比增长8%。同期相比与同比重复，删掉其中一个。
12、他来自于武夷山。自与于重复，可去掉任何一个。
13、有些药品非常奇缺。奇就有非常之意，去掉非常。
14、他达到了IT业最高的顶点。顶点必定最高，两者重复，去掉最高。
15、我并没有过虑的想法。虑与想法重复，可删掉的想法。
16、十六公斤重的西瓜十分罕见。十分与罕重复，删掉十分。
17、10月9日是报名截止日期的最后一天。截止日期就是最后一天，可任删一个。
18、他亲眼目睹了这场交通事故。目有亲眼之意，去掉亲眼。
19、请及时订阅报刊杂志。报刊即报纸和杂志，可删掉杂志。
20、社会出现了从来没有的空前的航天热。从来没有的就是空前的，可任删一个。
一、人生难得几回搏,此时不搏更待何时?初中生考试备考常见的误区分析：对于这部分学生，需要家长、老师保持冷静，切忌一味地责怪埋怨，要多去了解孩子，经常进行平等的交流，把握问题的所在，解除孩子的困惑，争取孩子的配合，加强科学的引导，家长要改变不切实际的要求，和孩子共同确定符合孩子实际能力和意愿的目标，共同向着这一目标努力，使之认识到“我尽力，我也行”。。
二、初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数，要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握，倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。
三、初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，确定区域，深入思考，在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关，确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路，有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力，阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
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