
济源封闭式戒网瘾学校(戒网瘾学校地址电话)电话
培训形式,全封闭全寄宿,分阶段分批次安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,以色列式体验型教学结合传统国学教育。
常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。其中,中度学员培训4个月; 重度学员培训6个月;特殊学员延长10个月至1年。
是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。
针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
学校设立了专门的辅导拍摄部门,会把孩子在学校的辅导情况进行监视拍摄,并且把孩子在学校辅导情况发到空间以及相册,让家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。
主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅,孩子来学校一个月之后,可以与家人随时可以用写信的方式进行沟通、或者电话沟通。
学校采取全封闭军事化管理模式,让孩子隔离之前的生活环境(家庭环境、网络环境、不良朋友圈),正确的引导让孩子能够有效的*思考自身存在问题。
国学教育传授孩子仁、义、礼、智、信为做人之根本,以传统文化为载体,通过音乐 文献等传授予孩子,旨在为孩子培养正确的价值观和道德准则。
主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体
教育局监管 ,正规办学 ,透明化管理,专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子走出困境。

1.面对孩子的叛逆,许多家长深感困惑与挫败,甚至自责是否教育方式有误。但请相信,叛逆并非全然负面,它是孩子个性觉醒、*思考的信号灯。关键在于,我们如何以智慧之光,照亮这段成长的迷途。
2.叛逆并非无中生有,其背后往往隐藏着家庭环境的微妙影响。过度的溺爱让孩子失去界限感,而缺乏理解与沟通的家庭氛围,则让孩子在遇到困难时选择逃避与对抗。家长需认识到,每一份叛逆背后,都是孩子对自我认知的探索与渴望被理解的呼唤。
3.叛逆期,是孩子成长路上必经的一课,也是家长自我反省与成长的契机。让我们以更加开放的心态、更加智慧的方法,与孩子携手共进,共同探索成长的奥秘。记住,每一个叛逆的孩子背后,都藏着一颗渴望被理解、被尊重的心。让我们用爱与智慧,为他们搭建起一座通往成熟与*的桥梁。
入学报名
入学报名
一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。
二、缴费方式:新生入学以现金缴纳费用为主,一次交清。
招生对象
招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年
专业的教学模式
采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式
安全的教学环境
训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位;校区位于大学校园,通风、透气、采光、取暖环境良好;
确保安全
学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
防卫体系
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;

1.成瘾者的家人往往会抱有这样的看法,进而对成瘾者采取高压手段,断网、没收手机。瘾之所以会发生,通常与成瘾者在现实生活中缺乏密关系有关。比如孩子和父母的关系不好,家庭中没有得到温暖和关爱等,就通过网络来补偿他在现实中亲密关系的不足。严厉惩罚的结果往往是孩子从推向更孤立、无助的境地。越是给予关爱,孩子越容易摆脱网瘾。
2.父母和孩子的关系越好,父母对孩子的影响就越大,想让孩子听从自己的建议,一定从拉近关系开始,如果孩子热衷于玩游戏,家长也可以通过游戏开始沟通,慢慢让孩子敞开心。多给与孩子认可和鼓励的同时,尽可能的增加户外活动的时间,近自然,或者让加入某些兴趣爱好俱乐部,认识更多朋友,发现网络之外的精彩,转移对于网络的依赖。
3.在这个互联网时代,玩游戏几乎是每个孩子都会经历的阶段。家长们需要保持冷静,认识到这一点,并采取合理的措施引导孩子正确玩游戏。比如,可以设定玩游戏的时间限制,鼓励孩子在完成学习任务后再进行娱乐活动。同时,家长还可以引导孩子以正能量的方式玩游戏,如参与一些有益身心的游戏竞赛,培养孩子的团队合作精神和竞争意识。
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