
面对“叛逆孩子”,我们往往只看到他们的表面现象:成绩下降、行为偏离、对师长的教导置若罔闻。然而,我们是否真正深入思考过,这些问题的背后,是不是有着更深层次的社会和教育的根源?

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开班形式:常年招生
该戒网瘾叛逆学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍,以此帮助孩子从多方面逐步完善自我!
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是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。磨练孩子们的意志,培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德,增强他们的抗挫能力,培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。
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坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题,帮助孩子成功蜕变。
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1.当孩子出现问题,有爱的父母会认真观察孩子的言行举止,从孩子做功课,撒谎,逃避责任等行为,他们会倾听孩子的心声,在对孩子的管教上,他们知道什么时候该管,什么时候该松,什么时候该批评,什么时候该表扬。他们用拥抱,安抚孩子,用小小的警告和批评,及时纠正孩子的问题,让问题消失在无形中。他们会真心实意与孩子一起经受痛苦和折磨,而孩子也能感受到父母这片苦心,潜移默化中他也能面对问题承受痛苦
2.当我们的孩子进入青春期,你会越来越多发现”这孩子怎么这么懒?不打扫房间,不好好洗漱“,”这孩子咋就像一个刺头,不管你怎么说,反正就是不听,也不想一想家长说的是对的还是错的,没有判断力吗?“,特别是在沟通上,我们几乎没有办法和孩子愉快地沟通一次,其实与其发号施令,不如表述问题。
3.当我们面临问题时,是选择逃避还是面对,是决定我们感受痛苦长短的主要因素。一个孩子在青春期出现心理问题,有的父母会选择面对并积极解决问题,他们能够抓住孩子最后留给家长教育的机会,有的父母会选择逃避,通过把孩子交给外部机构去解决,交给医院,交给心理咨询师,以为这样就能解决孩子的问题,却不敢去面对“孩子的问题,就是父母在以往教育中的不恰当的体现”这样的事实。他们会一味去从外部寻找解决方法,我们看到很多青春期孩子仅仅是因为不去上学,就被父母带去看心理医生,进而吃药,一两年都停不了药的情况。
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文化教育课程:学校不会忽视孩子的学业发展,会开设语文、数学、英语等基础学科课程。根据孩子的学习进度和能力进行分层教学,为学习基础薄弱的孩子提供额外的辅导,帮助他们跟上学习进度,避免因学业问题进一步加重叛逆情绪。
心理辅导课程:除了个体心理咨询外,还会有团体心理辅导活动。在团体中,孩子们可以分享自己的经历和感受,互相学习和支持,提升人际交往能力和团队协作能力,同时也能在他人的反馈中更全面地认识自己。
行为矫正课程:除军事训练外,还包括生活技能训练,教导孩子如何*生活,如整理内务、洗衣服、做饭等,培养孩子的生活自理能力。还有社交技能训练,帮助孩子学会正确与人沟通、表达自己的想法和情感,改善人际关系。
品德与法制教育课程:通过课堂讲授、案例分析、角色扮演等形式,向孩子传授道德观念和法律知识。让孩子明白什么是对,什么是错,树立正确的价值观和行为准则,同时也了解法律的威严,知道哪些行为是违法的,从而规范自己的行为。
兴趣培养课程:开设绘画、音乐、舞蹈、体育等兴趣课程,为孩子提供释放压力、表达情感的途径,挖掘孩子的兴趣爱好和潜能,让孩子在兴趣中找到自信和快乐,丰富课余生活。
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